기능주의 교육 이론의 특징을 설명하는 교육 현장의 사례를 제시하시오

소개글

기능주의 교육 이론의 특징을 설명하는 교육 현장의 사례를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기능주의 교육 이론의 특징
2. 기능주의 교육 이론의 특징을 설명하는 교육 현장의 사례를 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

도움이 된다는 점에서 기능주의 교육이론에 입각한 교육현장의 사례라는 것이다.
-우리나라 대학교는 학생들의 수능성적이나 내신등급에 따라 신입생을 선별해 입학을 허용하고 있다. 이는 학생의 성과에 따라 학생을 평가하고 우수한 학생을 선발함으로서 입학이라는 차등적 보상을 제공하고 있다는 것을 의미하는바, 우리나라 대학교는 기능주의 교육이론에 입각한 교육현장의 사례라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
기능주의 교육 이론은 갈등주의 교육 이론과는 달리 우리사회 교육과 학교를 긍정적으로 바라보고 있다는 특징이 있다 할 것이다. 우리나라 기성교육 자체가 경쟁중심 교육일 뿐 아니라 입시중심 교육, 주입식 교육이라는 단점이 있지만 궁극적으로 학생의 능력계발과 민주사회 시민으로서 자질을 함양하는데 실제적 도움이 된다는 점에서 우리나라 기성교육은 기능주의 교육 이론에 입각해 이해될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
교육사회학 김경식, 박형진 외 3명 저 | 교육과학사 | 2017.02.28
매스 커뮤니케이션 이론 (토대,논쟁,미래) Stanley J. Baran, Dennis K. Davis 저 | 김훈순 외 2명 역 | 이화여자대학교출판문화원 | 2019.08.09

키워드

기능주의 교육 이론