자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련 있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.

소개글

자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련 있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 고전적 조건형성

2. 조작적 조건형성

3. 대리학습

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학습으로 생겼다는 것을 알게 되었다.
학습의 원리는 아이를 키울 때 매우 중요한 기능을 한다고 생각한다. 둘째 아이가 손을 빨고 배꼽을 만지는 바람직하지 않는 행동을 할 때, 그러한 행동을 하는 아이가 안쓰럽고 미안한 마음에 주었던 보상은 의도했던 바와 전혀 다른 바람직하지 않는 행동을 증가시키는 결과가 나타났다. 또한 나는 아이들을 혼내고 난 후 울고 있거나 의기소침해져 있는 아이들이 안쓰러워 아이들이 좋아하는 간식을 주곤 했었다. 학습의 원리를 알게 되면서 미안한 마음을 덜기 위해 했던 내 행동이 아이들을 위한 행동이 아니었음을 알게 되었다. 이러한 점을 볼 때 아이를 키울 때는 학습의 원리를 항상 고려하면서, 아이에게 주어지는 긍정적인 것이 아이의 바람직한 행동과 연결될 수 있도록 주의가 필요하다 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
배움사이버평생교육원, 학습심리학 교재.
네이버 지식백과, 키워드 학습, 2020 .10 .12.
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5674987&cid=62841&categoryId=62841
네이버 지식백과, 키워드 고전적 조건형성, 2020. 10. 12.
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2118696&cid=41991&categoryId=41991
네이버 지식백과, 키워드 조작적 조건형성, 2020. 10. 12.
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2118698&cid=41991&categoryId=41991
네이버 지식백과, 키워드 대리학습, 2020. 10. 12.
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=383484&cid=42128&categoryId=42128
위캔스토리, 2018. 3. 20.
https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=14031512&memberNo=22869745
위캔스토리, 2018. 4. 7.
https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=14664302&memberNo=22869745&navigationType=push
위캔스토리, 2018. 4. 8.
https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=14664981&memberNo=22869745

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