EBS 다큐프레임 예술할까요?에 대한 감상문 제출(예술의 사회적, 교육적 기능에 대하여)

소개글

EBS 다큐프레임 예술할까요?에 대한 감상문 제출(예술의 사회적, 교육적 기능에 대하여)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 예술의 사회적 기능
1) 개인적 문제해결
2) 사회적 문제해결

2. 예술의 교육적 기능

3. 느낀점

본문내용

증진된다고 하였다. 아마 지엽적으로 하던 감정 표현 및 생각을 그리거나 말하게 되면서 생각이 더욱 깊어졌기 때문일 것이다. 또한 아이들은 결과물을 통해 성취감을 느끼게 되고 목표의식을 가지게 되며, 수업을 즐기게 될 수도 있다.
또한 움츠려들었던 성격이 활발하게 변화하기도 하며, 활동과정에서 신체가 건강해지기도 한다. 이외에도 지역사회 문제나 사회문제를 본인이 직접 느끼게 되고 해결을 위해 참여하게 되면서 시민의식 또한 크게 증가하게 된다.
3. 느낀점
영상을 보고나서 예술에 대해 많은 생각을 하게 되었던 것 같다. 원래 예술은 단순히 보고 느끼는 것에 불과하다고 생각하는 주의였다. 원래 활동적인 성격도 아니어서 예술 참여는 유명한 작가들이 그린 그림을 보는 것, 그것이 전부였던 것 같다. 하지만 영상을 보고 난 후, 예술이 우리사회에 어떠한 영향을 끼치고 있는지, 미래에 어떠한 영향을 끼치는지에 대해서 알게 해주었던 것 같다.
앞으로, 여러 사회적 문제를 해결하기 위해서라도 국가는 예술을 적극적으로 활용할 필요가 있다고 느껴진다. 특히, 최근 코로나19 우울증(코로나 블루)을 겪는 사람이 많은데, 예술이 이에 대한 해결책이 될 수 있을 것이라 본다.

키워드

예술할까요?,   예술의 사회적 기능,   예술의 교육적 기능