[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]장애인상담과교육(공통)(청각장애인,청각장애인지원프로그램,장애인평생교육,청음복지관)

소개글

[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]장애인상담과교육(공통)(청각장애인,청각장애인지원프로그램,장애인평생교육,청음복지관)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청각장애의 이해
2. 청각장애인 지원 프로그램
3. 프로그램 대상의 특성 및 고려사항
4. 소감 및 장애인 평생교육 측면에서 고려할 사항과 나아갈 방향
1) 소감
2) 장애인 평생교육 측면에서 고려할 사항과 나아갈 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

각한다. 청각장애인을 대상으로 하는 교육에서 수어와 자막 등을 활용하지 않는다면 의미 있는 교육효과를 기대할 수 없다. 이처럼 장애유형별 특성을 교육에 반영하는 것은 선택이 아닌 필수라 생각한다. 이러한 점에서 이번 보고서에서 살펴본 청음복지관의 커피전문가 양성과정은 청각장애인의 특성을 고려한 교육을 실시하고 있으며 더 나아가 이들의 취업을 지원하기 위한 후속 프로그램도 운영되고 있다는 점에서 장애인 교육에 매우 효과적인 모델이라는 생각이 들었다. 장애인 교육 및 지원 기관에서는 이러한 프로그램을 벤치마킹하여 장애유형별 특성에 부합하는 교육을 개발하고 더 나아가 교육을 통해 장애유형별 적합한 직업을 연계할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 이러한 노력은 장애인의 사회 진출을 독려함으로써 진정한 의미에서 장애인의 삶의 질을 증진하는데 이바지할 수 있으리라 확신한다.
참고문헌
- 장애인상담과교육 강의록 5강, 6강
- 청음복지관. 공지사항(2021년 하반기 직업적응훈련 커피전문가 양성과정 훈련생 모집). http://www.chungeum.or.kr/Notice/View/Nr?searchType=snc&searchKeyword=%EB%B0%94%EB%A6%AC%EC%8A%A4%ED%83%80 (검색일: 2021. 11. 08)
- 진윤지 기자. 청각장애인, 이렇게 공부한답니다!. 대한민국 정책브리핑, 2016년 11월 8일자
- e-나라지표. 장애인현황. https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=2768 (검색일: 2021. 11. 08)

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