[ 교육철학및교육사 ) 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오
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소개글

[ 교육철학및교육사 ) 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것의 진행방법
(2) 유아교육에 대한 비고츠키(Vygotsky)의 관점이 무엇인지 설명하고 비고츠키의 관점을 유치원이나 어린이집 교실에 적용하고자 할 때 유아교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략들과 그것의 진행과정
(3) 코메니우스의 교육사상과 그의 사상이 오늘날 유아교육에 주는 시사점
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

이다. 그리고 그림이 있을 때 유아들이 더 흥미를 느낀다고 이야기했다. 수업은 단지 교사의 언어로 이루어지는 것이 아니라 직접적인 방법으로 사물을 제시해야 한다. 이러한 방법은 사물에 대해 정확히 인식할 수 있게 해주며 사물을 비판할 수 있는 능력도 함께 길러줄 수 있다. 또한, 유아기는 창의성이 발달할 수 있는 기초이자 근원이 되기 때문에 이러한 교육법은 유아의 창의성을 길러주는 데 도움이 된다. 그의 수업방법에 대한 개발은 과거에 교육하는데 크게 이바지했으며 현재도 이바지하는 바가 크다. 시각적인 것을 강조했기 때문에 교육이 효과적으로 이루어질 수 있었기 때문이다. 그의 교육은 현재 교사들이 유아들을 위해 수업방법을 생각하고 개발하는 데 중요한 역할을 하고 있으며 물리, 화학, 생물과 같은 자연과학에도 기여하고 있다. 예를 들어, 유치원이나 어린이집의 과학영역을 살펴보면 동물을 키우기도 하고 식물을 키우기도 한다. 이것이 바로 코메니우스의 교육사상에 영향을 받은 오늘날의 교육법이라고 할 수 있다. 예를 들어, 콩으로 비유를 해보자면 유아들에게 단순히 언어로 “애들아 콩을 심으면 콩이 열리게 되는데 처음에는 10일 후에 싹이 자라고 그 후에는 꽃이 피어 그다음에는 열매가 생기게 된단다”라고 말로만 설명하면 유아들은 이해하지 못할 수도 있고 정확히 보지 못했기 때문에 어떻게 열매가 열리고 싹이 자랐을 때는 어떤 모양이고 꽃의 모양은 어떤지 알지 못한다. 그러나 유아에게 사진으로 성장 과정을 보여주고 실물을 제공해주어 교실이나 원 앞에 밭이나 화단에 콩을 자라게 해서 그 모습을 유아들이 직접 볼 수 있게 해주면 유아들은 콩이 어떻게 자라는지 직접 눈으로 보고 배울 수 있다. 따라서 이러한 모습은 현재 유아교육 기관에서 많이 볼 수 있는 모습이고 시사점이 되고 있다. 또한, 동시를 배울 때도 유아들이 글자 읽는 것을 어려워하는데 그림 자료를 글 옆에 함께 붙여 제시해주면 유아들은 동시의 내용을 그림으로 이해하고 직접 읊어볼 기회를 제공할 수 있다. 예를 들어, ‘우리 동네에는’이라는 동시를 보면 첫 문단에 “우리 동네에는 맛있는 샌드위치와 빵을 파는 빵집이 있어요”라는 말이 있다. 그런데 그 옆에 샌드위치와 빵의 그림, 빵집의 그림을 함께 제시해주면 유아들은 더 빨리 동시를 익힐 수 있다. 따라서 유아들에게 이러한 방법을 제공해주는 것도 코메니우스의 시사점이 되고 있다.
3. 결론
이렇게 학자들의 교육법이나 관점은 현재에도 이어지고 진행되는 것이 많다. 따라서 많은 학자의 다양한 관점과 교육법을 보는 것이 필요하다. 교사는 자율성을 가지고 있는 직업이다. 학자의 이론을 보고 그 관점이 좋다고 생각하면 그것을 교사로서 교육에 적용하면 되는 것이고 좋지 않다면 적용하지 않으면 되는 것이다. 따라서 더 많이 아는 것이 교사로서 할 수 있는 역할일 것이다. 교사는 발전하는 미래에 있어서 늘 교육법을 제공해야 하는 사람이다. 따라서 다양한 교육법을 보고 적용하는 연구를 해야 한다.
4. 참고문헌
교육사와 교육철학, 고경화, 동문사, 2015
  • 가격3,700
  • 페이지수7페이지
  • 등록일2022.07.27
  • 저작시기2022.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1173563
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