미디어와 기독교 ) 미디어를 통해 표현된 종교 또는 사회의 여러 영역들 간을 매개하는 종교에 대해 생각해 봅니다
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소개글

미디어와 기독교 ) 미디어를 통해 표현된 종교 또는 사회의 여러 영역들 간을 매개하는 종교에 대해 생각해 봅니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매스미디어의 개념
2. 매스미디어의 특성
3, 매스미디어 효과성
4. 매스미디어인 신문의 개념과 특성
(1) 매스미디어 신문의 개념
(2) 신문의 특성
5. 동원 기능
6. 매스미디어와 기독교 신문
7. 기독교교육을 위한 매스미디어의 활용과 효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

시하고 있다. 어떤 목사는 ‘기독교란 무엇인가.’ 제하의 저서를 통해 “처음에 기독교를 기독교라고 부르기 전에 복음이라 하였는데 한문 글자 뜻대로 복된 소리, 그리고 현대적인 표현으로는 좋은 뉴스”라고 설명하였다. 이러한 뜻의 생각은 기독교가 그 속에 신문과 뉴스 그리고 소식이라는 공통점을 가지고 있다는 것을 확인해 볼 수 있는 부분이다. 기독교라 말하면 단순히 신앙과 교리, 교권의 체제를 지칭하는 단어가 아닌 전파되어야 할 내용이고 전파되어 가는 과정이다. 이렇게, 기독교 신문은 기독교를 믿는 사람들이나 교회가 운영 주체가 되는 것, 또는 보도를 통해 교회와 기독교의 소식만을 전하는 신문 매체를 의미하는 것으로만 제약하지 못한다. 이 세상에서 가장 크고 놀랄만한 뉴스로 복음을 다루는 언론 매체를 의미한다고 할 수 있다. 무엇보다 기독교가 사회 전반적으로 복음을 전하고 설득하기 위해 활용하는 인쇄 매체는 다양하게 있다. 신문과 신앙 서적 또는 신앙잡지, 뉴스 레터, 주보 등 많은 종류가 있지만, 그것 중에서 가장 대중화되어 있는 것이 신문인 것이다. 이러한 신문은 교회와 사회 모두에 필요하여 생성되고 교회와 더불어 발전하는 것이다. 기독교는 선교의 사명을 감당하기 위하여 기독교 신문이 필요하고 할 수 있다. 사실과 대중매체가 선교에 가장 효과적이라는 사실을 인식하고 있다고 볼 수 있다. 따라서 기독교 신문은 사회적인 공기로 교회의 문제를 현대 사회가 당면한 중요한 문제 중의 하나로 삼고 있다. 현대를 살아가는 사람들은 소외되고, 좌절하고 방향감각을 잃어가는 상태이고 가치관의 혼돈이 많은 삶 속에서 살아가고 있다. 이러한 사람들을 위해서 기독교 신문이 가야 할 방향을 제시해 주고 있다. 그러므로 교회는 교회의 중요한 메시지를 일반 사람들에게 많이 보급하기 위해서 기독교 신문을 활용이 매우 필요 하며 기독교 신문도 중요한 교회의 정보나 메시지를 일반 사람들의 관심 속으로 스며들 수 있도록 노력해야 한다. 이렇게 기독교 신문은 교회와 사회를 연결하는 정보 매체라고 규정할 수 있다. 교회의 중요한 메시지를 사회에 알리고 설명하여 교회 문제에 대한 사회적인 인식과 이해를 높이게 된다. 또한, 사회문제를 교회에 보내 사회에 대한 기독교인의 인식과 이해를 증진하면 될 것이다. 김성진(2005).기독교교육을 위한 매스미디어 역할에 관한 연구 - 기독교 신문을 중심으로 - 연세대학교 교육대학학원 석사학위 논문
7. 기독교교육을 위한 매스미디어의 활용 및 효과
기독교교육의 학습자가 신과 만남이 이뤄질 수 있도록 하며 보이지 않는 신과의 관계를 알게 하는 일은 쉽지만은 않은 일이다. 추상의 개념과 성경에서 나타나는 오래전의 사실들을 현실의 경험 속에서 사건화하는 것을 돕는 것은 더욱 어려운 일이라고 할 수 있다. 그래서 기독교교육에서 매스미디어의 활용이 절실하게 요청되는 것이다 그에 첫째로 복잡한 사상을 다시 구성하고 그 구체성과 감각성을 기반으로 단순화하고 쉬운 이해의 형태로 제시하여 학습의 의미를 확실하게 한다. 둘째로 학습의 흥미를 부여하고 학습자 자신의 힘으로 사고를 전개하도록 이끌어 정확한 이해와 인상 깊은 학습이 될 수 있게 해주어야 한다. 셋째로 시간과 공간의 다리 역할을 하고 학습 경험을 넓힐 수 있도록 한다. 넷째로 학습자에게 공통의 경험을 하게 해 줌으로 학습자가 보유하고 있는 경험의 차이로 교사의 설명만 듣거나 책을 읽는 것만으로 목적으로 한 학습 효과를 얻기 못하고 있는 곤란한 결점을 해소할 수 있도록 한다. 이러한 교육 기능의 매스미디어는 기독교교육은 교사 중심의 지식 전달부터 적절한 성서신학에 기반을 둔 경험 중심의 교육과정으로 변경되면서 그 중요성이 더욱 커지고 있다. 이처럼 기독교교육에서 매스미디어를 활용하여 얻을 수 있는 효과를 살펴보면 다음과 같이. 나열할 수 있다. 첫째, 신의 존재를 의식하는 것이다. 둘째, 종교적인 감정을 느끼는 것이다. 셋째, 시간과 공간의 차이를 현실과 연결하여 생각하는 것이다. 넷째, 추상적인 교훈을 구체적인 생활로 옮겨서 생각하는 역할 하는 것이다. 이러한 것을 통하여 그 효과는 배가 된다고 볼 수 있다. 김성진(2005).기독교교육을 위한 매스미디어 역할에 관한 연구 - 기독교 신문을 중심으로 - 연세대학교 교육대학학원 석사학위 논문
Ⅲ. 결론
이렇게 기독교와 매스미디어의 관계는 매우 중요하고 기독교가 매스미디어를 많이 필요로 한다고 볼 수 있다. 매스미디어 자체는 어떤 분야를 막 논하고 모두가 필요로 하는 것이고 모두가 그 매체를 활용하여 더 큰 이득을 얻고자하는 것이 존재한다는 것이다. 그러한 것이 존재하는 상황에서 이 관계는 계속 유지 될 것이다. 기독교가 하는 모든 활동이 사람들에게 알려지기 위해서는 매스미디어의 힘이 가장 크다고 할 수 있다. 기독교가 우리나라 역사적으로 해온 역할을 볼 때 기독교 자체의 활동도 매우 큰 의미이다. 이 큰 의미가 매스미디어와 연관이 되었을 때 그 영향력은 매우 크다고 할 수 있다. 매스미디어를 활용하여 기독교가 활동하는 한은 기독교의 영향력이 떨어지지 않을 것이다. 하지만 매스미디어를 활용한다고 해도 사람들의 이목을 집중시키지 못하면 그 영향력은 발휘될 수 없을 수 있겠다. 이렇게 기독교와 매스미디어의 공존은 앞으로도 계속된다면 그 효과를 계속 될 것이다. 지금까지 기독교와 미스미디어를 살펴본 결과를 보면 우리가 살아오면서 기독교라는 종교와 매스미디어라는 매체가 우리 삶에서 빼놓을 수 없는 삶의 필수적인 요소라고 생각된다. 이러한 글을 통하여 종교와 매스미디어에 대하여 생각해 볼 수 있었고 이 매스미디어가 나아가는 방향이 어디까지나 계속해서 펼쳐질 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김성진(2005).기독교교육을 위한 매스미디어 역할에 관한 연구 - 기독교 신문을 중심으 로 - 연세대학교 교육대학학원 석사학위 논문
2. 권성호, 『교육공학원론』 (서울: 양서원, 1990), 85
3. 이재학 권기남 이종석 공저, 『매스커뮤니케이션론』(서울: 선학사, 2002), 55.
4. 전병용, 『매스미디어와 언어』, 14
5. 최창섭, 『교회 커뮤니케이션』 (서울: 성바오로출판사, 1993), 38
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  • 등록일2022.07.29
  • 저작시기2022.7
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