청소년학 ) 통일 - 평화통일과 청소년의 역할

소개글

청소년학 ) 통일 - 평화통일과 청소년의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통일과 민족공동체의 형성
2. 평화 통일을 위한 노력
1) 정부와 시민 사회의 역할
2) 청소년의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처

본문내용

기 때문이다. 또한, 청소년이 평화에 대한 인식을 갖추고 있으면 타인과 타문화에 대해 배타적이지 않은 수용하는 자세를 가짐으로써 공감과 소통이 이루어지고, 평화를 바탕으로 한 통일을 거부감 없이 자연스럽게 받아들일 수 있을 것이다. 분단의 상처나 이산가족의 아픔을 직접 경험하지 않고도 이 문제를 평화의 관점에서 받아들일 수 있기 때문이다. 나아가 이것은 청소년이 자신에게 관련된 문제가 아니더라도 다양한 사회 문제에 관한 관심을 가짐으로써 생명과 인권, 평등, 공존 등 다양한 사회적 갈등에 포용적인 자세를 가지는 것으로 이루어질 수 있다.
마지막으로 청소년의 사회 문제에 대한 적극적 참여의 자세 또한 필요할 것이다. 한반도에서 남북이 분단되기 전에 긴 전쟁이 있었던 것처럼 통일 또한 쉽게 이루어지기보다 오랜 시간이 걸려 이루어질 것이다. 그 과정에서는 크고 작은 갈등이 되풀이될 것이다. 따라서 그 시간을 극복해내기 위해서는 서로에 대한 존중과 이해, 공존을 위한 화해와 신뢰 그리로 그것을 이루기 위한 적극적인 참여의 자세가 중요하다. 이것은 비단 통일문제에서만이 아니라 어떤 작은 사회 문제에서도 갈등에 관심을 가지고 이것을 해결하기 위한 평화적 방법을 찾아내고 행동하는 것으로부터 키워질 것이다. 청소년은 이러한 사회 참여적 자세를 통해 통일을 향해 나아가는 과정에서 발생하는 문제와 상처로부터 치유와 회복을 이룰 수 있으며 통일의 과정에 직접 참여함으로써 통일 이후의 사회에서도 주도적으로 평화롭게 살아갈 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
앞서 살펴본 바와 같이 우리나라는 강대국 간의 힘의 대립으로 남북이 갈라져 그 채로 오랜 시간을 보내고 있다. 그러나 냉전의 시대가 끝나고 그것을 대체할 새로운 세계질서의 기준이 만들어지는 이 시기는 우리가 주도적으로 평화 통일을 이룰 기회가 될 수 있다. 특히, 청소년은 미래 사회를 이끌어갈 주역이므로 긴 시간이 걸릴 것이 예상되는 통일문제를 해결하기 위한 가장 중요한 세대로 역사와 평화에 대한 올바른 인식과 적극적 사회참여 자세를 가져야 할 것이다. 다만, 통일은 중요한 문제이지만 막연하게 서두르기보다 북한의 변덕스러운 태도에 침착하고 유연하게 대처하는 능력을 갖추어야 할 것이다. 남과 북의 청소년들이 서로의 생각과 가치를 공유하고 나눌 수 있는 시간을 꿈꾸는 아름다운 상상이 현실로 다가올 수 있는 날을 기대한다.
Ⅳ. 출처
통일문제 이해 (통일부 통일교육원, 2007)

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