청소년인성교육 ) 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 이타성과 공감은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의 덕목이다

소개글

청소년인성교육 ) 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 이타성과 공감은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의 덕목이다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년인성교육
이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 ‘이타성’과 ‘공감’은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의 덕목이다. 이타성과 공감에 대하여, 아래 순서에 따라 자신의 경험을 구체적으로 제시하시오.
1) ‘이타성과 공감’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이해를 제시하기
2) 교재 p. 157∼162에 제시된 “이타성 증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 이타성 증진 활동을 고안하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후, 그 결과물을 제시하기
3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 제시하기 : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이타성과 공감의 정의
2. 이타성 증진을 위한 활동
3. 느낀 점과 배운 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

같다. 단순히 상대방이 고민을 하고 있고 힘들어하니 위로를 해주겠다가 아니라 내가 지금 이 상황이라면 위로를 받고 싶었던건지 조언을 원했던 건지 등을 타인의 입장에서 생각하게 해 진정으로 원하는 것을 말해주거나 들어줄 수 있는 입장이 될 수 있도록 해준다고 생각된다. 그렇다고 이 이타심과 공감이 고민에 빠진 타인을 안타깝게 보라는 말은 아니라고 보인다. 누군가를 이해한다는 것은 그 사람의 현재 감정을 최대한 알아주고 이해해주며 서로 배려하라는 것으로 여겨진다. 누군가의 고민만을 해결해주기 위해 상대를 공감하는 것이 아니라 상대와 관계가 형성되기 위해서도 이타심과 공감은 중요하고도 필요한 감정이라고 생각한다. 이 같은 감정이 없다면 사회는 끊임없이 삭막해지고 이기적인 모습을 더 많이 보이게 될 거라 보인다. 그렇기에 이러한 사회가 되지 않기 위해, 이 같은 상황을 미연에 방지하기 위해서 이타성과 공감이 존재한다고 생각된다. 타인을 생각하고 위하는 것은 어떠한 목적으로 위해서 발생되는 감정이 아닌 그 부분을 이해하기에 생기는 것들이라고 여겨진다. 그렇게 자연스럽게 이해하게 되는 부분들은 다른 사람에게 전해지고 이를 전해 받은 사람들이 또 다른 이들에게 똑같이 전달되어 끊임없이 순환되어지는 부분이라고 느껴진다. 이것을 누군가 악의적이고 고의적으로 끊어 놓으려고 하지 않는다면 이는 한없이 지켜나가고 남을 보다 생각할 수 있는 자세로 타인을 바라보는 시선을 가지게 해준다고 생각된다. 그렇게 하나하나 시작되는 타인에 대한 이해는 보이지 않는 것이기에 어렵다고 여겨질 수 있지만 생각보다 쉽다고 생각할 수도 있겠다는 생각을 하게 됐다. 앞서 말했듯이 나 자신을 이해하는 것은 타인보다 내 감정과 생각을 어렵지 않게 파악할 수 있기 때문에 타인의 감정보다 쉽게 파악할 수 있다. 하지만 반대로 다른 사람들도 이 부분에선 기분이 좋을 수 있겠구나 또는 나쁠 수 있겠구나 라는 생각을 잠시나마 하는 잠깐의 틈을 가지게 된다면 보다 상대를 바라보는 시선이 어렵지 않을 것이라고 여겨진다. 그렇게 조금씩 상대를 향한 마음가짐은 상호간의 관계에서 좋은 영향을 보인다고 생각되는 시간이 된 것 같다.
Ⅲ. 결론
사람의 마음을 완전히 이해한다는 것은 어려운 일이라는 것을 우리는 안다. 자기 자신에 대한 감정 또한 어떤 경우에는 완벽하게 이해하지 못하는 경우도 발생한다. 그렇기에 타인을 이해하고자 한다면 이타성과 공감을 통해 천천히 다가가는 방법은 긍정적인 관계를 형성하는데 도움을 주는 역할 또한 한다고 여겨진다.
Ⅳ. 참고문헌
교육심리학 용어사전, 한국교육심리학회, 학지사, 2000,
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=18c564cf8ed22699ffe0bdc3ef48d419
공감, 두산백과,
https://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=171221001556429

키워드

과제,   레포트,   논문,   사이버,   학점은행,   일반대학,   오프라인,   온라인,   일지