[심리학개론]_심리학이론으로 분석한 나의 성장과정

소개글

[심리학개론]_심리학이론으로 분석한 나의 성장과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅲ. 본론

1. 행동주의에 의한 해석
2. 사회학습이론에 의한 해석
3. 정신분석이론에 의한 해석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

타난다.
나는 이런 방어기제 중 ‘퇴행’을 성장과정 중에 보인 적이 있다. 그 계기가 된 사건은 7살 터울의 남동생의 탄생이었는데 나는 6년 동안 막내딸로 귀여움을 받고 자라다가 나와 성이 다른 남자인 동생의 탄생으로 관심의 중심에서 멀어졌다. 이 시기에 나는 남동생으로 인해 부모님의 애정을 박탈당했다는 상실감이 컸고 매일 밤 부모님과 자려고 한다거나 손을 다시 빨기 시작하는 등 구강기적 만족으로 퇴행하는 행동을 보였다. 이 퇴행이 멈춘 것은 ‘나에 대한 부모님의 애정은 예전과 다름이 없구나.’라는 안도심이 아닌 ‘이제 어쩔 수 없이 받아들여야 하는 현실이구나.’라는 현실 자각에서 비롯되었다.
또한 성장해오며 가정이나 학교에서도 일상에서 내가 느낀 다양한 감정들이 수용될 곳이 없었다. 따라서 긍정적인 감정은 대외적으로 표현하되 부정적인 감정들, 가령 분노, 외로움, 슬픔 등을 느낄 때는 래를 부르거나 피아노를 연주하곤 했다. 이렇게 사회가 인정하는 방식으로 반사회적 충동을 나타내는 ‘승화’라는 방어기제를 통해 나는 어두웠던 시기를 잘 견뎌낼 수 있었다.
Ⅲ. 결론
심리학 개론 수업을 듣고 공부하며 단순히 타고난 기질이나 성격으로 치부해버렸던 과거의 나의 독특한 행동들을 더 잘 이해하고 받아드릴 수 있었다. 이번 과제는 과거에 있었던 행동들을 심리학적 이론에 비추어 분석하는 데서 끝났지만 앞으로 심리학 공부를 이어가며 과거의 일들이 영향을 준 현재의 내 모습을 더 알아내고 싶은 생각이다.
Ⅳ. 참고문헌
David G. Myers, 마이어스의 심리학 개론, 시그마 프레스, 2008, p. 397-412

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