목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 보육교사의 전문성의 중요성
2. 현대사회에서 보육교사의 전문성 함양의 필요성과 목적
3. 보육교사의 전문성 함양 및 육성방안
1) 자질을 향상시키기 위한 노력
2) 교사 재교육과 자기계발
3) 교육 전문가로서의 역할 수행
4) 업무와 관련된 높은 수준의 지식 및 기술
4. 보육교사의 주관적 견해와 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 보육교사의 전문성의 중요성
2. 현대사회에서 보육교사의 전문성 함양의 필요성과 목적
3. 보육교사의 전문성 함양 및 육성방안
1) 자질을 향상시키기 위한 노력
2) 교사 재교육과 자기계발
3) 교육 전문가로서의 역할 수행
4) 업무와 관련된 높은 수준의 지식 및 기술
4. 보육교사의 주관적 견해와 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
닌 영·유아의 전반적인 성장과 발달을 목적으로 기초교육을 실시하는 데 큰 역할을 하고 있다. 교육과정의 편성·기획, 학부모 교육과 상담, 의사결정, 돌봄, 환경구성, 제공 등의 역할이 강조되며 단순 보호를 넘어 영유아 발육을 촉진할 수 있는 전문적 지식과 기술이 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 급변하는 보육교사의 전문성 함양 및 육성을 위해 바람직한 전문성 육성방법에 대해 상세히 논의하였다. 오늘날 우리 사회가 산업화와 도시화를 거치면서 가족 기능과 역할이 줄어들고 여성의 사회참여가 줄어드는 등 급격한 사회 변화가 나타나고 있다. 이에 기혼여성의 사회참여에 따른 자녀 양육 문제가 나타나기 시작했다. 따라서 보육수요가 증가하는 것은 물론 양질의 보육서비스가 요구된다. 보육교사의 전문성 향상에 영향을 미치는 개인적 신념체계인 자기반성과 자기개념은 교육방법과 교육행태에 대한 깊은 통찰과 생각을 통해 학습·개발된다. 이러한 자기반성과 자기개념은 보육교사의 전문성을 향상시키고 증진시키는 기초가 되며, 이러한 전문성은 영유아에게 직접적인 영향을 미치기 때문에 그 중요성이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김경회 외(2018). 보육학개론(4판). 창지사.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회에서 급변하는 보육교사의 전문성 함양 및 육성을 위해 바람직한 전문성 육성방법에 대해 상세히 논의하였다. 오늘날 우리 사회가 산업화와 도시화를 거치면서 가족 기능과 역할이 줄어들고 여성의 사회참여가 줄어드는 등 급격한 사회 변화가 나타나고 있다. 이에 기혼여성의 사회참여에 따른 자녀 양육 문제가 나타나기 시작했다. 따라서 보육수요가 증가하는 것은 물론 양질의 보육서비스가 요구된다. 보육교사의 전문성 향상에 영향을 미치는 개인적 신념체계인 자기반성과 자기개념은 교육방법과 교육행태에 대한 깊은 통찰과 생각을 통해 학습·개발된다. 이러한 자기반성과 자기개념은 보육교사의 전문성을 향상시키고 증진시키는 기초가 되며, 이러한 전문성은 영유아에게 직접적인 영향을 미치기 때문에 그 중요성이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김경회 외(2018). 보육학개론(4판). 창지사.
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