글쓰기 ) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

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글쓰기 ) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.(5점)
2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.(5점)
3. 다음 문장이 가지고 있는 문제가 무엇인지에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.(20점)
4. 다음 문장에는 어문 규정에 맞지 않는 예 등이 포함되어 있는데, 이러한 예들을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.(5점)
5. 여러 가지 내용을 하나의 긴 문장으로 표현한 다음의 두 문장을 적절한 길이의 문장으로 나누어서 써 보시오.(10점)
6. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.(5점)

본문내용

기기를 이용한 불법 촬영 범죄가 증가하고 있다. 이러한 촬영물이 인터넷상에서 빠르게 전파되는 문제에 대응하기 위해 이에 대한 처벌을 강화해야 한다. 국가가 디지털 성폭력 피해자의 영상물 삭제를 지원하고, 여기서 발생한 비용은 가해자가 부담하도록 해야 한다.
(나) 이 선언서들은 자유를 염원하는 마음은 똑같지만 조금씩 다른 의미, 다른 방법론을 제시하는데, 이 선언서들을 읽어 보면 자유를 꿈꿨던 여러 방법에 차이가 있음을 알 수 있을 것이나 중요한 것은 선언서마다 차이가 있었다는 사실보다는 100년 전 그들이 자유를 외치며 꿈꿨던 미래가 오늘 우리의 현실에서 어떻게 실현되어 있는지를 생각해 보는 것이 더 중요하다.
☞ 이 선언서들은 똑같이 자유를 염원하는 마음에서 시작되었다. 그러나 자유를 꿈꾸는 방법이 각각 달랐으므로 선언서의 내용은 조금씩 다른 의미, 다른 방법론을 제시한다. 여기서 오늘날을 살아가는 우리에게 중요한 것은 선언서의 차이가 아니다. 100년 전 그들이 자유를 외치며 꿈꿨던 미래가 어떻게 실현되어 있는지를 생각해 보는 것이 더 중요하다.
6. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.(5점)
(1) 박진호, 「한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상」, 2003, 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356.
(2) 박창원, 「중세국어의 음절말 자음체계」, 『국어학 13호』, 국어학회, p.58-93.
(3) 이숭녕. 『국어학연구』, 형설출판사, 1972, p.1-215.
(4) 임홍빈, 「사이시옷 문제의 해결을 위하여」, 『국어학 10』, 국어학회, 1981, p.105-138.
(5) 임홍빈, 「학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의」. 국립국어연구원. 『새국어생활』, p.10-2, 2000.
(6) 임홍빈, 「학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의」. 국립국어연구원. 『새국어생활』, 2000. p.53-75.
(7) 임홍빈·장소원, 『국어문법론 Ⅰ』, 한국방송통신대학교 출판부, 1995년, p.1-323.
(8) 서태룡, 「국어 활용어미의 형태와 의미」, 『국어학논총』, 태학사, 2006, p.112-158.
(9) 梅田博之, ‘「서울말 모음의 통시적 변화」, 『서울말 연구’ 3』, 2000, p. 36-89.
(10) 野間秀樹, 『한국어 어휘와 문법의 상관구조』, 태학사, 2002, p.1-342.
(11) 河野六郞. 『朝鮮方言學試攷: 鋏語考』, 東都書籍, 1945년, p.1-165.
(12) D. Sperber & D. Wilson, 『The Sound Pattern of English』, Harper & Row: New York, 1995.
(13) J. Bybee. 『Phonology and Language Use』, Cambridge University Press: London, 2001, p.1-376.
(14) J. I. Saeed, 『Semantics』, Cambridge University Press: London, 1997, p.1-423.

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