목차
1. 서론
2. 교육과 평등의 원리
1) 자연적 자유체제의 원리
2) 공정한 기회균등의 원리
3) 최대 이익의 원리
4) 인간 존중의 원리
5) 민주적 평등주의 원리
3. 소견
4. 출처 및 참고문헌
2. 교육과 평등의 원리
1) 자연적 자유체제의 원리
2) 공정한 기회균등의 원리
3) 최대 이익의 원리
4) 인간 존중의 원리
5) 민주적 평등주의 원리
3. 소견
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
역설적이게도 평등 교육의 본질적 의미를 훼손시킬 수도 있다.
위에서 살펴본 5가지의 항목에서 살펴본 평등 교육은 각각 다른 원리에서 기인했지만 유기적으로 연결되어 있고 이들의 지향점은 같다고 할 수 있다. 즉 평등한 교육은 “인간존중을 기반으로 개인에게 기회를 균등하게 보장한다면, 정의의 법 테두리망 안에서 자유롭게 경쟁할 수 있어야 하고, 이런 교육의 결과는 오로지 자신의 능력과 노력에 달려있어야 하며, 이를 위해 개인에게 기회를 균등하게 보장해야 한다고 정리해볼 수 있겠다.
4. 출처 및 참고문헌
이윤미 1987, 교육과 평등론: 교육과 능력주의 사회의 발흥, 교육연구 55, 59-67쪽
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=dc60f9ceb70d3012ffe0bdc3ef48d419
우영효 1998, R. S. Peters의 인간존중 개념과 교육, 교육철학 16, 141-155쪽, 한국교육철학회
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=9dc0e91147193ce8ffe0bdc3ef48d419
우영효 2002, 인간존중과 교육, 아동교육 11, 137-148쪽, 한국아동교육학회
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=478ef9682352c57bffe0bdc3ef48d419
김정래 2004, 평등 이념과 그 적용 원리(Ⅰ) : 교육기회균등의 원리, 한국교육 31, 3-19쪽, 한국교육개발원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=f92f89672f7b3da2ffe0bdc3ef48d419
이황희 2018, 애덤 스미스의 통치론에 관한 헌법학적 연구, 서울대학교 대학원 국내박사학위논문
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b0881726ff137abeffe0bdc3ef48d419
서울대학교 교육연구소 2011, 교육학용어사전, 하우동설
위에서 살펴본 5가지의 항목에서 살펴본 평등 교육은 각각 다른 원리에서 기인했지만 유기적으로 연결되어 있고 이들의 지향점은 같다고 할 수 있다. 즉 평등한 교육은 “인간존중을 기반으로 개인에게 기회를 균등하게 보장한다면, 정의의 법 테두리망 안에서 자유롭게 경쟁할 수 있어야 하고, 이런 교육의 결과는 오로지 자신의 능력과 노력에 달려있어야 하며, 이를 위해 개인에게 기회를 균등하게 보장해야 한다고 정리해볼 수 있겠다.
4. 출처 및 참고문헌
이윤미 1987, 교육과 평등론: 교육과 능력주의 사회의 발흥, 교육연구 55, 59-67쪽
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=dc60f9ceb70d3012ffe0bdc3ef48d419
우영효 1998, R. S. Peters의 인간존중 개념과 교육, 교육철학 16, 141-155쪽, 한국교육철학회
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=9dc0e91147193ce8ffe0bdc3ef48d419
우영효 2002, 인간존중과 교육, 아동교육 11, 137-148쪽, 한국아동교육학회
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=478ef9682352c57bffe0bdc3ef48d419
김정래 2004, 평등 이념과 그 적용 원리(Ⅰ) : 교육기회균등의 원리, 한국교육 31, 3-19쪽, 한국교육개발원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=f92f89672f7b3da2ffe0bdc3ef48d419
이황희 2018, 애덤 스미스의 통치론에 관한 헌법학적 연구, 서울대학교 대학원 국내박사학위논문
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b0881726ff137abeffe0bdc3ef48d419
서울대학교 교육연구소 2011, 교육학용어사전, 하우동설
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