무용창작론 ) 1 문화적 학습기재 5가지 기술 2

소개글

무용창작론 ) 1 문화적 학습기재 5가지 기술 2에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문화적 학습 기제
1) 신체성
2) 언행성
3) 의례
4) 이미지와 분위기
5) 미메시스
2. 라반의 움직임 이론
1) 에포트 요소
2) 학습
3. 참고 문헌

본문내용

수 있다. 마찬가지로 교육도 이러한 모방을 통해 경험하고 학습하여 체화하는 것이 중요하다.
2. 라반의 움직임 이론
1) 에포트 요소
-흐름(Flow): 자유로운 흐름과 제한된 흐름 중 어느 특질을 가지는지에 대한 물음이다.
-공간(Space): 개인 공간과 일상 공간으로 나뉜다. 개인 공간은 좁은 움직임을 뜻하고, 일상 공간은 넓은 움직임을 뜻한다.
-무게(Weight): 힘의 감각, 강도 등을 뜻하며, 무게에 따라 그 사람이 표현하고자 하는 의도가 다르다.
-시간(Time): 움직임의 속도를 뜻한다.
2) 학습
학습대상자에게 ‘로미오와 줄리엣’에서 두 주인공이 죽는 장면의 표현에 대해 학습시킨다. 이때 흐름은 제한된 흐름이 좋을지 자유로운 흐름이 좋을지, 공간은 좁은 공간이 좋을지 넓은 공간이 좋을지, 무게, 즉 힘의 강도는 약한 것이 좋을지 강한 것이 좋을지, 시간, 즉 움직임의 속도는 빠른 것이 좋을지 느린 것이 좋을지 스스로 판단하게 한다. 직접 신체를 활용하여 자신이 고른 요소를 적용해 보고, 어떠한 요소가 적절할지 성찰하는 시간을 갖게 한다. 이를 통해 학습자는 적절한 표현을 신체적으로 느낄 수 있다.
3. 참고 문헌
무용창작론 강의 자료

키워드

무용창작론,   학습,   공간,   문화적,   좋을지