특수아상담 ) 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적으로 전개하시오

소개글

특수아상담 ) 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적으로 전개하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
2.1 놀이치료의 개념
2.2 놀이치료의 진행 절차
3. 결론
참고문헌

본문내용

해 부모가 개선되어야만 장기적인 치료로 이어질 수 있으며, 분리불안의 근본적인 원인을 해결할 수 있을 것이라고 생각한다.
(4) 피드백 과정
피드백의 경우 매 회마다 진행되며, 피드백 시 자신이 놀이치료 시간에 어떤 반응을 사용하였는지를 언급하고 이때의 느낌에 대하여 토론하게 된다. 또, 해당 놀이를 그 다음 가정 놀이에 적용함으로써 부모가 이를 자신의 방법으로 습득하도록 하고, 스스로를 평가하거나 모델링하도록 한다.
3. 결론
유아시절 불안정한 애착을 형성하게 될 경우, 아동은 분리불안을 겪게 되며 이는 가족 모두의 좌절감으로 이어질 가능성이 있다. 따라서 분리불안을 치료하기 위한 다양한 상담기법이 존재하며, 본 보고서에서는 이중 놀이치료를 채택하여 정리하고, 간단한 본인의 생각을 추가하였다.
분리불안의 경우 유아의 문제라고 보통 생각하오나 사실 그 원인에는 부모의 불안정함이 있다고 생각된다. 따라서 해당 상담치료를 통해 아이의 원인을 해결하는 것도 중요하지만 부모가 올바르게 자녀와의 애착 관계를 형성하고, 지도할 수 있도록 교육하는 과정도 중요하다고 여겨진다.
놀이치료는 부모교육과 놀이치료, 그리고 비디오 분석 및 피드백으로 이루어지게 된다. 이 과정에서 부모는 아이의 원인이 무엇인지 파악하고, 이를 개선하기 위해 노력해야만 장기적으로 안정적인 애착관계를 형성할 수 있을 것이다.
참고문헌
특수아상담. 제공된 강의자료
백지은, (2007). 분리불안장애 아동의 특성과 부모-자녀 놀이치료 프로그램의 효과, 한양대학교 대학원, 박사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T10931732

키워드

특수아상담,   불안,   부모,   놀이,   치료,   아동