부모 1 부모교육의 개념 목적 및 필요성을 설명하고 현대사회 부모의 역할에 (2)

소개글

부모 1 부모교육의 개념 목적 및 필요성을 설명하고 현대사회 부모의 역할에 (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오.
1. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명하시오.



1. 서론
2. 본론
1) 부모교육이란
1) 현대사회 부모의 역할
1) 맞벌이가족의 자녀양육과 사회적 지원방안
1) 다문화가족의 자녀양육과 사회적 지원방안
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

다.
그 외에도 부모의 교육태도가 일관되지 못하고 다른 문화의 교육 방식과 한국적 교육 방식이 혼재하게 되는 경우가 있다. 이주해온 부모가 한국 양육방식을 익히지 못하거나, 아예 한국문화에 적응하지 못하는 경우 다문화 가정의 자녀들에게는 큰 혼란을 초래할 수 있다. 실제로 한국어를 모르는 외국인 부모가 자녀를 양육하게 되면 자녀와의 소통에 어려움을 겪는 경우도 있다. 즉 부모 스스로가 한국에 소속감을 느끼지 못하면, 자녀에게도 혼란을 초래할 수밖에 없기 때문에 부모 스스로도 한국어, 한국 문화를 배우기 위해 노력해야 한다. 제도적으로도 다문화가족의 부모가 한국 문화, 특히 어떻게 자녀를 양육하는지와 관련한 교육 프로그램을 제공함으로써 한국 가족 문화에 적응할 수 있도록 도와야 한다.
무엇보다도 근본적으로 다문화가족에 대한 사회적 인식을 개선하기 위해 힘써야 한다. 사회적 분위기가 아직까지도 피부색이나 눈, 머리색으로 구분되는 다문화가정의 구성원들을 사회의 일원으로 받아들이지 못하고 외부인으로 보고 경계하는 태도가 일반적이다. 특히 최근 중국 올림픽으로 인해 반중 정서가 강화되면서 우리나라에 정착한 조선족 가정에 대해서도 부정적인 시선으로 바라보는 인식이 확산되었다. 이에 사회제도적 차원에서 인식 개선을 위해 힘쓰지 않으면 다문화가족의 수가 계속 늘어나고 있음에도 불구하고 한국사회의 일원으로 융화되는데에 어려움을 겪을 수밖에 없다.
지속적인 출산율 감소로 인구절벽이라는 표현도 나오고 있는 와중에, 외부에서 유입되는 인구까지 막아버린다면 결국 한국 사회는 사회를 유지할만한 생산 인력이 부족한 심각한 상황에 맞닥뜨릴 수밖에 없다. 인구 정책적 차원에서도 다문화가족의 증가를 장려할 수밖에 없고, 지구촌이라는 표현이 흔히 쓰일 정도로 국가 간 교류가 활발해지고 경계가 허물어지고 있다. 결국 국내 타 인종, 타 문화 유입에 대한 사회의 인식을 개선하는 것은 필연적인 수순이다. 보다 구체적으로는 의무교육상에서 다문화가족을 적극적으로 다루는 것이다. 다문화가족의 일원들이 한국사회에 속하기 위해 한국 문화를 공부하는 것처럼, 다문화가족의 다양한 문화를 이해하고 사회의 일원으로 받아들여야 한다는 교육이 선행되어야 한다.
3. 결론
다양한 형태의 가족이 등장할수록 미래 세대를 보육하는 새로운 교육방식에 대한 논의는 끊임없이 이루어질 것으로 예상된다. 앞서 논의한 맞벌이가족, 다문화가족 뿐만 아니라 편부모가족, 조손가족, 10대 부모 등 또한 일반적이지 않은 가족의 형태를 받아들이고 서로 다른 가족문화를 이해할 수 있는 사회적 환경이 마련되어야 한다. 예를 들어 과거 학교 행사를 진행하게 되면 주로 여성이 학부형으로서 참여해왔다. 그러나 이제는 성별과 관계없이 가족 형태에 따라 가족 내에서 자녀 교육을 전담하는 양육자가 참석하는 것으로 변화해오고 있다. 이와 같이 일반적이지 않은 가족의 형태에 대한 부정적인 인식이 지속적으로 개선되어야지만 다양한 가족과 형태별로 필요한 지원책들이 양지에서 논의될 수 있다.
극단적으로 출산율이 낮아진 현대에서, 부모의 관심은 2명도 채 되지 않는 자녀에게 집중될 수밖에 없다. 과거 한국 사회에서 ‘공부만 잘하면 되게끔’ 통제적인 방식으로 자녀를 교육해왔던 것과 상반되게, 해외 이론 등 다양한 교육 이론으로의 관심이 더욱 증대될 것으로 예상된다. 결국 부모 스스로도 자녀를 성공적으로 양육하기 위해서는 끊임없이 교육이 필요하기 때문에 가정의 환경에 적합한 부모교육에 대한 수요도 지속 증가할 것으로 보인다. 이러한 수요를 충족시키기 위해서는 다양한 교육이론을 기반으로 부모로서의 역량을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램과 같이 정책적 지원 마련을 위한 지속적인 연구와 관심이 필요하다.
4. 참고문헌
가정환경이 유아의 언어 및 사회성 발달에 미치는 영향, 강미경, 군산대학교 교육대학원, 2008
http://dcollection.kunsan.ac.kr/public_resource/pdf/000000005870_20220307000709.pdf
가정환경이 청소년 비행에 미치는 영향, 경미현, 한양대학교 공공정책대학원, 2013
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0013236355&dbt=DIKO
복잡한 현대사회, 복합정신질환자가 는다, 이보람, 헬스경향, 2014.09.23
https://www.khan.co.kr/life/health/article/201409231503215

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부모교육,   개념,   목적,   필요성,   부모,   교육,   자녀,   사회