영아기(0~24개월)의 발달특성을 영역별로 설명하고 각 영역별 발달지원을 위한 보육교사의 역할을 기술하시오.
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소개글

영아기(0~24개월)의 발달특성을 영역별로 설명하고 각 영역별 발달지원을 위한 보육교사의 역할을 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.본론
1)영아기(0~24개월)의 발달특성을 영역별로 설명하시오
2)각 영역별 발달지원을 위한 보육교사의 역할을 기술하시오.
3.결론
4.참고문헌

본문내용

애착이 형성된 이후에는 다수의 사람들과 애착이 형성되는 다인수 애착 단계에 이르게 된다. 그리고 애착의 유형과 장기적 영향에 있어서 안정애착, 양가적 애착, 회피애착, 혼란애착(에인스워스/Ainsworth)등이 있다. 또래 간 상호작용과 사회성 발달에 있어서는 동등한 위치에서 경험하는 또래간 접촉이 대인간 이해능력 발달에 중요하게 영향을 미치며 또래간 인기는 사회적 경험을 평가하는 편리한 측정치가 되기도 한다.
3.결론
영아기는 인간의 발달기 중에서 가장 중요한 시기라고 생각합니다. 이렇게 발달적으로 민감한 시기인 영아기는 신체,인지,언어, 정서, 사회성 발달이 빠르게 이루어지는 시기이므로 적절한 발달을 이루어지게 부모 혹은 보육교사의 도움이 필요할 것으로 봅니다. 또한, 제가 생각하는 영아기의 특징은 “감각을 운동하는 발달기”라고 생각합니다. 이때, 영아기들은 감각을 통해 세상을 알아가는 시기이고, 그 감각이 자극이 되어서, 여러 가지 자극과 경험을 통해서 오감을 발달시키기 때문에 영아기에 가능한 풍부한 환경을 제공해 주는 것이 좋다고 생각합니다.
4.참고문헌
강경미구광형백경숙(2005). 아동발달. 정민사
박성연도연심(2005). 아동발달. 학지사

키워드

발달,   인간의수정,   전생애,   상호작용,   양적,   질적,   변화,   과정
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.12.06
  • 저작시기2020.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1190798
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