부모코칭 프로그램 - 적극적인 부모역할
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소개글

부모코칭 프로그램 - 적극적인 부모역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

부모코칭 프로그램: 적극적인 부모역할(Active Parenting Now)

I. 프로그램의 배경

II. 프로그램에서 다루는 주제들
1. 적극적인 부모
2. 협동심을 구하기
3. 책임감과 훈육
4. 자녀의 그릇된 행동을 이해하고 교정해주기
5. 용기, 품성, 자아존중감을 길러주기
6. 적극적인 가정

* 참고문헌

본문내용

. 적극적 부모역할훈련에서는 인간의 생존과 번영의 능력에 필요한 네 가지의 기본적 행동 목표를 접촉, 힘, 보호, 물러서기로 제시하고 있다. 이 네 가지 목표들을 긍정 적으로 추구하느냐, 부정 적으로 추구하느냐가 중요하다. 높은 자존감과 용기를 가진 아동은 일반적으로 긍정적인 방법을 선택하는 반면, 기가 꺾여서 낮은 자존감을 가진 아동은 부정적인 방법을 더 많이 선택할 것이다.
<표> 네 가지 목표에 대한 긍적적, 부정적 접근 방식
자녀가 그릇된 행동을 하는 이면에는 어떤 욕구나 목표를 충족하기 위한 동기가 숨어 있다는 것을 알지 못하기 때문에 부모들은 자주 문제를 더 악화시키는 행동을 한다. 따라서 부모는 자녀의 목표를 알기 위하여 우선 탐색작업을 해야 하며, 자녀의 목표를 알게 되면 자녀가 긍정적인 접근방식을 사용하여 목적을 달성할 수 있도록 도와주어야 한다.
(5) 용기, 품성, 자아존중감을 길러주기
적극적인 부모역할 훈련에서는 아동이 생활 속에서 겪는 많은 도전에 용기 있게 대처하도록 준비시키는 일에 초점을 둔다. 특히 자녀는 자신을 좋게 생각하며, 능력 있는 인간으로서 성공하게 될 것이라는 신념인 \'자아존중감을 가질 때, 위험을 감수할 용기를 지니게 된다.
따라서 적극적인 부모역할 훈련에서는 생활 속에서 부딪히는 여러 사건들에 대해 어떤 생각을 하고 어떻게 느끼는가에 따라 행동이 달라진다는 “생각하기-느끼기-행동하기 회로“를 소개하고 있다.
부모는 자녀가 성공회로 안으로 들어와 머물도록 도와주어야 한다. 그러므로 부모는 자녀들의 자아존중감과 용기를 북돋아주기 위하여 자녀를 격려해 주어야 한다. <표>는 자녀의 기를 줘는 사건과 기를 살리는 사건을 소개하고 있다.
<표> 자녀의 기를 꺾는 사건과 기를 살리는 사건
(6) 적극적인 가정, Now!
적극적인 부모역할에서 강조하고 있는 주제 중의 하나는 자녀의 삶에 영향을 미치는 의사결정에 자녀도 발언권을 갖도록 허용해야 한다는 것이다. 자녀들이 예의바른 토론을 통해서 가족의 의사결정에 참여하고 자신의 발언과 의견이 중요시된다고 느끼면 자녀는 협동심과 책임감이 생기고, 부모로서의 권위도 더 잘 유지될 수 있다. 이를 위해 의사소통의 기회를 제공하는 가족모임과 가족 회의를 자주 가지도록 노력한다.
가족이 이 세상에서 가장 소중하다는 사실을 자녀의 마음에 심어주는 것 또한 적극적 부모역할 훈련의 신념이다. 따라서 가족활동 계획을 자주 세우고, “우리 가족은...“이라는 문구를 자주 사용하도록 하며, 각 가족만의 독특한 전통미나 의식을 개발하는 것이 필요하다. 적극적인 부모역할 훈련에서는 자녀가 가정을 통하여 \'인류가족‘이라는 큰 가정에 소속되어 있다는 것을 배운다. 또한 자기 가정에 공헌함으로써 인류의 미래가 결정된다고 보기 때문에 부모 역할이 중요하다고 강조한다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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  • 등록일2023.02.16
  • 저작시기2023.2
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