목차
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습 상담의 일반적 기법
1) 조언
2) 지시
3) 전략개방
2. 비에스텍의 상담원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 성인학습 상담의 일반적 기법
1) 조언
2) 지시
3) 전략개방
2. 비에스텍의 상담원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
중요한 요소로 꼽히고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 성인학습 상담과 비에스텍의 상담원리에 대해서 상세히 기술해보았다. 두 상담은 같은 상담이라 부르기 어려운 정도로 매우 큰 차이를 보이고 있다. 성인학습상담의 주요 키워드는 조언·지시·전략개방으로 적극적인 도움과 상담이 요구되기는 하지만, 주요 결정권이 성인에게 있다. 그러나 비에스텍의 상담은 사뭇 다른 느낌이 있다. 이 상담 역시 자기결정의 원리를 극도로 존중하지만, 자기결정이 이루어지는 과정에 있어 상담자의 클라이언트의 수용 및 이해를 통한 방향설정이나 지지가 매우 중요하다.
즉, 일반화까지는 할 수 없겠지만, 비에스텍의 상담이 성인학습 상담보다 전반적으로 심리와 관련된 지원이 더 많이 이루어진다고 볼 수 있는 것이다. 그렇기에 두 상담은 서로 다른 영역에 있어, 비교하는 것이 쉽지 않다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김현숙, 2021,「평생교육현장의 성인학습상담에 관한 연구 : 평생학습도시 평생교육기관을 중심으로」,『서강대학교 교육대학원 평생교육 석사학위논문』.
2. 사이트
경향신문(https://m.khan.co.kr).
데일리메디팜(http://m.dailymedipharm.com/news).
Ⅲ. 결론
지금까지 성인학습 상담과 비에스텍의 상담원리에 대해서 상세히 기술해보았다. 두 상담은 같은 상담이라 부르기 어려운 정도로 매우 큰 차이를 보이고 있다. 성인학습상담의 주요 키워드는 조언·지시·전략개방으로 적극적인 도움과 상담이 요구되기는 하지만, 주요 결정권이 성인에게 있다. 그러나 비에스텍의 상담은 사뭇 다른 느낌이 있다. 이 상담 역시 자기결정의 원리를 극도로 존중하지만, 자기결정이 이루어지는 과정에 있어 상담자의 클라이언트의 수용 및 이해를 통한 방향설정이나 지지가 매우 중요하다.
즉, 일반화까지는 할 수 없겠지만, 비에스텍의 상담이 성인학습 상담보다 전반적으로 심리와 관련된 지원이 더 많이 이루어진다고 볼 수 있는 것이다. 그렇기에 두 상담은 서로 다른 영역에 있어, 비교하는 것이 쉽지 않다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김현숙, 2021,「평생교육현장의 성인학습상담에 관한 연구 : 평생학습도시 평생교육기관을 중심으로」,『서강대학교 교육대학원 평생교육 석사학위논문』.
2. 사이트
경향신문(https://m.khan.co.kr).
데일리메디팜(http://m.dailymedipharm.com/news).
추천자료
[집단상담][집단상담 프로그램][집단치료][집단지도][상담][집단]집단상담과 집단상담 프로그...
[상담][상담 개념][상담 기능][상담 방법][상담 일반적인 기법][상담 구성요소][상담 사례]상...
학습이론에 관하여
상담이론의 핵심이 되는 각 이론의 인간관을 비교하여 서술하고 서로 다른 인간이해가 어떻게...
평생교육방법론 개념, 페다고지 엔드라고지, 성인학습자
1 학습의 동기 준비성 기억망각 연습에 대해 서술하시오 2 성인학습의 상담의 원리에서 일반...
[성인학습] 성인학습원리 및 방법은 무엇이며 왜 그러한 원리나 방법을 주로 활용하는지 활용...
융(Jung)의 분석심리학(분석심리이론)
청소년상담] 1)청소년 상담자의 역할과 자질 2)본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 ...
소개글