만3세반 1학기 행동 관찰일지와 1학기 발달평가

소개글

만3세반 1학기 행동 관찰일지와 1학기 발달평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가

2. 유아 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가

3. 유아 3
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가

4. 유아 4
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가

5. 유아 5
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가

본문내용

가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. 스스로 양치질을 한 후 자신의 사물함에 치약과 칫솔 양치컵을 정리한다.
신체운동건강
실외 놀이터 가서 모래놀이터에서 모래를 쌓아 올리며 막대를 꼽고 친구들에게 모래성을 자랑한다. OO가 모래성의 막대를 가져가자 다른 나뭇가지를 주워 와 다시 모래성을 쌓는다.
사회관계
OO는 놀이를 할 때 항상 자동차를 가지고 놀이를 하고 친구들의 놀이를 보고 따라할 때가 많다.
의사소통
“선생님 엄마가 나 아직도 가족사진 안 보내 줬어요.” 라고 이야기 한다. 교사가 OO에게 “엄마가 가족사진 선생님한테 컴퓨터로 보내준다고 해서 받았으니 걱정 하지 않아도 괜찮아요.”라고 말하자 “아~” 라고 소리 내며 교사를 바라보고 웃는다.
예술경험
면봉으로 아크릴 물감을 콕콕 찍어 겨울놀이 그림을 그려본다.. “선생님 물감에 물은 왜 안 섞어요? 라는 호기심 어린 질문도 하고, “저는 눈싸움 하는 그림 그린거예요“하며 그림을 들고 설명도 해 준다.
자연탐구
빛이 나오는 펜을 보고 신기해서 전원 스위치를 껐다 켰다가 한다. 그러다가 전원 스위치가 빠져 망가지니 교사를 쳐다보며 내민다. 다시 고쳐서 주니 계속 켰다 껐다를 반복하며 관찰한다.
1학기 종합
발달평가
소근육활동을 좋아하여 색칠하기, 가위사용하기 등의 활동을 즐겨한다.아직은 친구들과 어울려 놀지 못하고 혼자 놀이할 때가 많다. 그리고 OO가 자동차 말고 다른 놀이를 할 수 있도록 교사와 함께 놀이를 해보았다. 아크릴물감을 이용해 그리고 싶은 그림을 자유롭게 표현할 수 있
으며 새로운것을 반복적으로 관찰하고 놀이를 즐긴다.

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