사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례를 기술하시오

소개글

사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례를 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론

II. 본론

III. 결론

참고문헌

본문내용

본으로 정리합니다.
집단 교류 유지의 포인트 : 개인이 아닌 집단 범죄자의 공통된 이유를 찾기 위해 서로 자기 회복과 집단생활 개선을 장려하는 학교·가족 가치관입니다.
10) 집단지도를 시행한 결과 : 단체 폐관 후 자기 이미지 회복, 건전한 인간관계 구축, 학교 및 가족에 대한 가치관 인식, 단체 내 상호작용을 통한 사회적 기능 향상 등 단체 목표가 대폭 개선됐습니다.
III. 결론
사회복지사가 단체지도력을 행사할 때 공동지도자로서의 역할이 중요해질 것으로 예상됩니다. 각 지도자는 공동 지도를 할 때 동일한 지위와 경험을 가질 것을 권장합니다. 예를 들어, 사회복지사가 2명 있다고 가정하면, 1명의 조수, 또 1명의 교육자의 역할을 특정 하는 것이 도움이 될 것이라고 봅니다. 또 구성원이 리더 간 갈등에 휘말려 구성원이 겪는 긴장감을 높여서는 안 되기 때문에 그룹 내 갈등을 해소하기도 쉽지 않을 것입니다. 따라서 두 지도자는 팀을 지도할 때 정기적으로 만나 팀 지도 과정과 계획을 논의하고 회의 후 개최하는 등 공통의 시간을 갖는 것이 바람직하다고 생각합니다.
참고문헌
사회복지실천론(최은희 외) - 양성원
사회복지실천기술론 저자: 김민경
네이버 지식백과

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