목차
1. 기능주의에 대해서
2. 사회유기체설
3. 기능주의 교육관
4. 발전교육론
5. 인간자본론
6. 기능주의와 갈등주의의 차이
7. 기능론에 대한 비판
2. 사회유기체설
3. 기능주의 교육관
4. 발전교육론
5. 인간자본론
6. 기능주의와 갈등주의의 차이
7. 기능론에 대한 비판
본문내용
ㆍ기능주의 이론(functionalism)
- 사회 각 부분은 상호 유기적 관계에 놓여 있음
- 자신이 가진 능력에 따라 적재적소의 직업군에 배치되어 사회 발전에 이바지
ㆍ교육 → 사회의 유지 및 발전에 기여
ㆍ학교 → 학생들이 가진 재능과 잠재력을 발현시켜 능력에 따른 선발과 배치를 할 수 있도록 도움으로써 사회의 발전에 이바지하는 기관
- 학교에서 이루어지는 교육과정 → 보편적 가치를 지닌 것이어야 함
- 사회 각 부분은 상호 유기적 관계에 놓여 있음
- 자신이 가진 능력에 따라 적재적소의 직업군에 배치되어 사회 발전에 이바지
ㆍ교육 → 사회의 유지 및 발전에 기여
ㆍ학교 → 학생들이 가진 재능과 잠재력을 발현시켜 능력에 따른 선발과 배치를 할 수 있도록 도움으로써 사회의 발전에 이바지하는 기관
- 학교에서 이루어지는 교육과정 → 보편적 가치를 지닌 것이어야 함
소개글