교육, 훈련, 교화의 차이

소개글

교육, 훈련, 교화의 차이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육개념의 준거
2. 교육과 훈련
3. 교육과 교화

본문내용

① 규범(規範)적 준거(가치와 목적)
❶ 그 자체로서의 가치=본질적 가치=선험적 가치(배경지식)
❷ 교육의 목표에 관한 것으로, 피터스는 교육이란 ‘그 자체로서의 가치’ 즉 내재적 가치를 실현하고자 하는 것이어야 한다고 본다.
❸ 교육이 내재적 가치를 추구한다는 것은 교육이 인간을 인간답게 하는 것을 목적으로 해야지 다른 것의 수단이 되어서는 안 된다는 것을 뜻한다.

키워드

교육과 훈련,   교육과 교화,   규범적 가치,   수단적 가치,   임용고시 교육학,   교육철학,   교육관,   교육개념의 준거,   이데올로기적 신념,   비증거적 교수