목차
1. 시민계급과 자유시의 형성
2. 시민학교의 형성
3. 시민학교의 형태
4. 도제교육
5. 중세 대학의 성립과 발전
2. 시민학교의 형성
3. 시민학교의 형태
4. 도제교육
5. 중세 대학의 성립과 발전
본문내용
ㆍ십자군 전쟁(1096~1270)
- 동서 간의 교류와 무역이 성행
- 상공업에 종사하는 신흥 시민계급 형성
- 신흥 상업 도시 발달
ㆍ신흥 시민계급 → 그들의 이익을 보호하기 위해 길드 설립
- 기술교육 → 도제교육
- 상인 조합, 기술조합의 두 가지 형태의 조합(길드) 존재
- 동서 간의 교류와 무역이 성행
- 상공업에 종사하는 신흥 시민계급 형성
- 신흥 상업 도시 발달
ㆍ신흥 시민계급 → 그들의 이익을 보호하기 위해 길드 설립
- 기술교육 → 도제교육
- 상인 조합, 기술조합의 두 가지 형태의 조합(길드) 존재
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