언어지도] 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

소개글

언어지도] 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 스키너의 행동주의 이론의 특징과 장단점

2. 차일드의 인지 발달 이론의 특징과 장단점

3. 치오의 언어처리 이론의 특징과 장단점

4. 3가지 이론 비교 분석
4.1 스키너, 차일드, 치오의 이론 각각의 특징과 장단점 비교
4.2 각 이론이 고려하는 언어 발달 측면의 차이점 분석
4.3 언어 발달 이론의 본질적인 차이와 상호작용에 대한 비판적 분석

본문내용

1. 스키너의 행동주의 이론의 특징과 장단점

1) 스키너의 행동주의 이론의 특징
- 스키너의 행동주의 이론은 강화와 벌을 통해 행동을 형성하기 때문에, 언어 발달은 학습 과정이라는 입장을 취하고 있습니다.
- 스키너는 언어 습득을 본능이 아닌 지식과 방법을 배우는 프로세스로 이해하고 있습니다.
- 이론에서는 언어 습득 프로세스를 반복적인 강화와 벌을 통해 사회가 개입하여 학습을 구성하는 프로세스로 보며, 특정 행동은 모델링과 강화를 통해 습득됩니다.

2) 스키너의 행동주의 이론의 장단점
- 스키너의 이론은 실험적 확인을 통해 검증 가능한 이론을 제시하며, 기계식으로 작동하는 개념을 도입하여 언어를 학습하기 위한 프로세스를 잘 분석할 수 있습니다.
- 그러나, 이론에서 제시하는 감정, 동기, 내적 자극
등 유변인자를 고려하지 않는 단면적인 인간 모델이며, 이론의 결과는
학습을 위한 행동의 조작적인 측면을 과도하게 강조한 것처럼 보입니다.
- 스키너의 이론은 이론에서 제시하는 단서와 가능한 상황맥락이 부적절한 경우 컴퓨터나 학습 장치에서 응용할 수는 있지만, 개인의 복잡한 내면에서 발생하는 인지 및 사회적 요인을 고려하지 않기 때문에 한계가 있습니다.


2. 차일드의 인지 발달 이론의 특징과 장단점

키워드

과제,   토론,   학점은행제,   방송통신대학