청소년복지론_다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지 실천

소개글

청소년복지론_다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지 실천에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
다문화가정 청소년 현황 및 실태
2.
다문화 청소년 정책의 문제점
3.
실질적인 다문화 청소년 복지실천 방안

본문내용

혜택을 받지 못했다. 이를 해결하기 위해서는 불법체류 외국인 근로자 자녀일지라도 기본적인 교육 복지 혜택을 받을 수 있도록 초·중등교육법 시행령을 개정할 필요가 있다.
또한, 앞서 제시한 것처럼 다문화가정 청소년이 학교를 다니며 교육을 받는다고 하더라도, 그들이 학교 내에서 인종 차별 등의 문제를 겪는 경우가 다수 있었다. 이러한 부적응 문제를 해소하기 위한 방안도 함께 마련해야 한다. 이를 위해서는 여타 학생들을 대상으로 한 다문화가정 이해 교육과 교사의 적극적인 차별 방지가 병행되어야 한다. 특히 다문화 청소년이 학교 내에서 부적응을 겪는 원인으로 학교 및 교사의 소극적인 대처가 문제 되기도 했다(김정원 외, 2005)는 점은 학교와 교사 역할의 중요성을 실감하게 해 준다. 학생뿐만 아니라 교사를 대상으로도 정기적으로 차별 금지 교육 및 제재 교육 프로그램을 실시해야 한다.
한편으로는 다문화 청소년들이 질병이나 상처로 인해 생명 및 건강에 위협을 받았을 때, 적절한 의료시술을 받을 권리를 보장해주어야 한다. 이를 위해 2006년 7월부터 부모의 동의서가 있다면 국공립 의료기관 또는 민간 의료 기관에서 입원과 수술을 무료로 실시할 수 있다. 그러나 다문화 청소년의 경우 이러한 프로그램의 존재조차 모르는 경우가 많고, 안다고 하더라도 의사소통의 부재로 인해 적절한 의료 복지 혜택을 받지 못한다.
이러한 문제를 해결하기 위해서는 우선 복지 대상자에게 해당 지원 시스템을 대대적으로 홍보해야 한다. 동시에 의사소통에 어려움이 없도록 위기 시 자신의 문제를 말할 수 있게 교육하는 프로그램을 제공할 필요가 있다.

키워드

레포트,   과제,   자료