청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 문화적 역량의 의미
2. 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

생을 하고 있다 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상으로 청소년과 문화적 역량에 대해서 알아보고 작성을 해보았다. 청소년들이 생활영역에서 문화향유 활성화를 하기 위하여서는 기본적이게 청소년의 욕구가 파악된 주체적인 청소년 문화활동 지원의 체계가 마련되어져야 한다고 본다. 이와 같은 지원체계 활성화를 위해서 준비를 하는 단계로는 교육지원을 통해서 청소년 문화의식이 함양이 되어져야 하며 현실화하기 위하여서는 각 체계간들의 네트워크가 구성이 되어져야 한다.
청소년들의 올바른 행동 유도를 위해서는 그동안 단절이 되어 왔던 부모 자식사이의 대화를 활성화를 해야 겠다하는 생각을 해보았다. 청소년들은 우리사회의 미래 주역임을 인식을 하고 그들이 올바로 성장을 할 수 있도록 우리 모두가 청소년들에게 보다 더 많은 관심을 보여야겠다라는 생각을 해보았다.
IV. 참고문헌
양선이, 임효남, 이주희. 2013. 간호대학생의 공감 능력과 문화적 역량과의 관계
이민영, 김여진. 2009. 다문화 서비스 종사자의 문화적 역량에 관한 연구
김여진, 이지연, 조선희. 2011. 의료사회복지사의 문화적 역량 요인에 관한 탐색적 연구
주효진. 2008. 아시아의 다문화 정책에 대한 비교연구

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