유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논하시오

소개글

유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 요구되는 관찰자로서의 역할을 기술하기
2. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

많다. 아이들이 등원하지 못했을 때, 보육교사가 직접 부모에게 연락을 취하여 아이의 건강상태가 어떤지, 건강상의 차도는 있는지를 물어본다면, 보육교사는 간접적인 방식으로 아동에 대한 관찰을 지속할 수 있음은 물론 보육교사에 대한 부모의 신뢰를 얻을 수 있다고 생각한다. 나의 어린 자녀도 어린이집에 등원 중에 있고, 그동안 코로나 바이러스와 수족구병에 감염되어 어린이집에 등원한 날보다 어린이집에 등원하지 못한 날이 더 많은 것 같다. 그럼에도 불구하고 아직까지 단 한번도 자녀의 담임 선생님은 나에게 전화를 걸어 아이의 안부를 물어보지도 않았는데, 이 때문에 나는 보육교사(담임 선생님)에 대한 신뢰를 형성하지 못했음은 물론 어린이집을 옮기고 싶다는 생각을 이기지 못해, 결국 어린이집을 옮겼던 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략을 논해보았다. 학부모와 신뢰관계를 형성하지 못한 보육교사는 보육과정을 온전히 지속하기 힘들 수 밖에 없음은 물론 가정과의 연계도 어려울 수 밖에 없다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론, 저자 조성연, 김영심 외 2명, 출판 파워북, 2023.03.08.

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