본문내용
내용을 되새겨보며 어떤 느낌을 가지게 되었는지 이야기해 보아요. C: (느낌을 이야기한다)
마무리
T: 오늘 우리는 경청의 중요성을 이야기해보고, 동화를 감상하면서 느낌을 나누었어요. 이렇게 함께 동화를 감상하면서 이야기하는 것을 즐겁게 느꼈나요?
C: (유아들의 발화)
T: 참 잘했어요. 이제 오늘의 활동을 평가해볼게요. 이번 활동에서 가장 좋았던 점은 무엇이었나요?
C: (유아들의 발화)
T: 앞으로도 다양한 이야기를 함께 듣고, 이야기하는 것을 즐기며 바른 태도로 듣고 말할 수 있는 우리가 되어보도록 해요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
마무리
T: 오늘 우리는 경청의 중요성을 이야기해보고, 동화를 감상하면서 느낌을 나누었어요. 이렇게 함께 동화를 감상하면서 이야기하는 것을 즐겁게 느꼈나요?
C: (유아들의 발화)
T: 참 잘했어요. 이제 오늘의 활동을 평가해볼게요. 이번 활동에서 가장 좋았던 점은 무엇이었나요?
C: (유아들의 발화)
T: 앞으로도 다양한 이야기를 함께 듣고, 이야기하는 것을 즐기며 바른 태도로 듣고 말할 수 있는 우리가 되어보도록 해요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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