아동의 사회정서발달 관련 논문 정리

소개글

아동의 사회정서발달 관련 논문 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성영실(Sung, Young-Sil), 이성주(Lee, Seong-Joo). "부모의 부부갈등이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향 －가족 상호작용의 매개효과－." 한국유아교육연구, (2021): 33-55

- 주제어
- 연구의 필요성
- 연구방법
- 연구문제
- 연구결과
- 시사점

2. 홍혜란, 하지영, 서소정. (2008). 유아의 친사회적 행동발달에 관한 연구. 아동학회지, 29(6), 15-33.

- 주제어
- 연구의 필요성
- 연구방법
- 연구문제
- 연구결과

본문내용

고 연령의 증가와 함께 사회적 상호작용의 기회가 많아지고 사회인지적 능력이 증가하는 것으로 볼 수 있음.
- 친사회적 행동발달의 하위요인 가운데, 특히 감정이입과 조절하기, 지도성에서 외동아가 둘째 이상인 경우에 비해 더 높은 것으로 나타남. 이는 단순히 외동아인지에 대한 구분보다는 다양한 변인들(유아의 심리사회적 특성 등)을 함께 고려할 때 의미있는 결과로 해석이 가능할 것으로 판단됨.
2. 유아와 어머니 특성 변인이 유아의 친사회적 행동발달에 미치는 상대적 영향력.
- 친사회적 행동에 가장 큰 영향을 미치는 변인은 유아의 정서지능 하위요인 중 정서표현으로 나타남. 그 다음으로 감정이입, 정서조절, 타인정서인식 순으로 나타났고 이러한 결과로 보아 여러 변인들 중 유아의 정서지능이 친사회적 행동에 높은 영향을 미치는 것으로 볼 수 있음. 이는 친사회적 행동이 발생하기 위해서는 타인의 어려운 상황과 도움이 필요한 사항을 인식할 수 있어야 하거나 실제로 도움을 주는 문제해결 기술이 있어야 하는 등 정서지능이 유아의 친사회적 행동발달에 있어서 필수적인 요소임을 보여주는 결과임.
3. 연구문제에 대한 결과 이외에 흥미로운 결과 중 하나는 어머니의 친사회적 행동발달과 관련된 양육신념 중 유아의 ‘지도성’에 관하여 중요하게 인식하는 것이 자녀의 친사회적 행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다는 것임. 또 하나는 유아의 기질과 어머니의 사회화 전략은 유아의 친사회적 행동발달에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타남. 이러한 결과는 조금 더 다각적인 방법을 사용하여 연구하거나 후속연구가 필요할 것으로 판단됨.

키워드

사회정서발달,   논문요약,   부부갈등,   사회적유능감,   친사회적행동