학교사회복지사의 역할과 학교에서 경험하는 문제해결을 위해 필요한 지원 방법을 쓰시오.

소개글

학교사회복지사의 역할과 학교에서 경험하는 문제해결을 위해 필요한 지원 방법을 쓰시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지사의 역할
3. 학교사회복지사가 학교에서 경험하는 문제해결을 위한 지원 방법
1) 학교사회복지사가 학교에서 경험하는 문제
2) 문제해결을 위한 지원 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

력관계 문제의 해결방안
생태체계론적 관점에서는 가족은 각각의 구성원이 다른 구성원에게 영향을 주는 체계로 본다. 따라서 학생들은 가족으로부터 분리·이해할 수 없는 가족의 영향력 아래에 있고, 모든 다른 가족들에게 상호 영향을 준다. 부모와 협력 측면에서는 학교사회복지사는부 모들과 상담을 강화한다. 이를 통해 개입전략과 가족에 관한 조사를 확대하기 위해서 부모들에게 강점을 부여하고, 부모와 협력관계 강화를 위해 생태체계론적 관점에서 학생과 부모에게 접근하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
힉교사회복지사는 다양한 역할을 하며 이런 과정에서 여러 문제들을 경험하게 된다. 이를 극복하기 위하여 학교사회복지의 제도화와 학교사회복지사의 신분·자격이 규정돼야 한다. 학교사회복지의 서비스 대상은 모든 학생으로 하고 있으나 실제 실천 현장에서는 비행 학생, 결손가정 학생, 소년소녀가장, 장애 학생 등에서 머물고 있는데 학교사회복지사는 모든 학생을 대상으로 학교생활부적응의 원인을 파악하여 근본적인 해결책을 모색해야 하며 또한 잠재적 부적응의 가능성이 있는 학생들을 대상으로 예방과 치료의 역할을 모두 담당할 수 있어야 한다. 이를 위해 학교사회복지의 효과적인 실천을 위해 전문성을 겸비한 학교사회복지사의 인력확보가 매우 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
장수한 저, 청소년복지론, 양서원, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
권일남 저, 청소년 문제와 보호, 창지사, 2021
홍봉선, 남미애 저, 학교사회복지론, 공동체, 2020
천정웅 저, 학교사회복지론, 양서원, 2020

키워드

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