만0세 2학기 발달평가 / 5명분량 발달평가 / 평가제,평가인증 발달평가

소개글

만0세 2학기 발달평가 / 5명분량 발달평가 / 평가제,평가인증 발달평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역

본문내용

주면 짧은 시간이지만 미술 놀이를 하기도 한다.
자연탐구영역
소꿉놀이용 과도로 과일의 단면을 자르는 놀이활동을 즐겨하며 다양한 과일 탐색을 하고 ,처음보는 과일은 무엇인지 물어보며 과일의 이름을 인지하기도 한다. 도형과, 모양 맞추기도 도움을 받아 활동하다 스스로 같은 모양을 찾아 맞출수 있다.
2학기 발달평가
아동명
OO
연령
만0세
영 역
영역별 평가내용
기본생활습관
애착 인형을 만지며 잠이 들고 1시간~1시30분 정도 낮잠을 자고 깨지만 토닥여주면 다시 잠들기도 한다.
신체운동영역
영아 스스로 대근육을 조절하여 계단을 올라갈 수 있다.
의사소통영역
2학기부터 OO의 언어 발달이 상당히 이루어졌다. 두 단어의 말을 잘 따라하고 대답을 할 때도 두단어로 말하는 경우가 종종 있다. 교사에게‘물 주세요, 더 주세요’ 라고 자신의 의사표현을 정확하게 전달한다. 친구들에게도 친구의 이름을 부르며 이야기 합니다. 책을 읽어주면 그림 속 동물의 이름을 말하고 동물 흉내를 내기도 한다.
사회관계영역
다른 사람과 함께 협동적으로 놀이하기 시작한다. 자신의 감정과 욕구를 다른 사람이 알도록 표현한다. 또래에 비해 사회성의 기본이 잘 형성되어 있어 잘 아는 또래 아동이나 친숙한 어른들에게 인사를 할수 있다.
예술경험영역
악기소리에 호기심이 많아서 다양한 악기 앞에서 흔들고 입에 넣기도 한다.
자연탐구영역
모양퍼즐과, 레고블록과 쌓기 블록에 관심을 보이며 조작하여 놀이한다. 자연환경에 관심을 보이고 산책활동에 즐겁게 참여한다. 꽃과 나무 등 자연물 탐색하기를 좋아하며 동물에게도 관심을 보이며 가까이 다가가 탐색한다.

키워드

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