목차
1. 발달지체아동을 바라볼 때 또래에 비해 발달이 덜 되었거나 늦은 것이 아니라 다르게 발달하는 것이라는 관점에 대해 의견을 제시
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
노력에도 불구하고 나의 여동생은 발달지체 문제를 해결받지 못했었다.
만약 발달지체아동이 발달이 더디거나 늦은 것이 아니라 다르게 발달하는 아동이 맞다면, 왜 우리나라 사회복지 영역과 의료영역에서는 발달지체아동을 대상으로 치료행위를 하는 것일까? 발달지체아동은 발달학적으로 분명한 문제가 있기 때문에 치료를 받아야 하는 아이들인 것이다. 치료를 받아도 완치가 된다는 보장도 없는데, 발달지체아동을 다르게 발달하는 아동이라고 치부하면서 그들을 대상으로 한 모든 인위적 개입을 거부하는 사람은 무식한 사람이자 아동발달에 대해 아무것도 모르는 사람이라는 생각도 들었다. 또한 발달지체아동이 다르게 발달하는 아동이 맞다면, 발달지체아동을 대상으로 한 모든 인위적 개입이 불필요하며, 굳이 치료를 받지 않아도 모든 발달지체아동이 정상적으로 발달해야 하는 것이 맞는 것이다. 그러나 치료를 받지 않은 상태에서 방임된 발달지체아동 중 약 20~25%의 아이들이 성인이 된 이후에 정상적인 삶을 살지 못하고 있다는 점을 고려할 때, 발달지체아동은 발달학적으로 문제가 있는 아동이라고 봄이 맞는 것이다.
2. 참고자료
장애아동관찰, 저자 이승희, 출판 학지사, 2021.05.17.
만약 발달지체아동이 발달이 더디거나 늦은 것이 아니라 다르게 발달하는 아동이 맞다면, 왜 우리나라 사회복지 영역과 의료영역에서는 발달지체아동을 대상으로 치료행위를 하는 것일까? 발달지체아동은 발달학적으로 분명한 문제가 있기 때문에 치료를 받아야 하는 아이들인 것이다. 치료를 받아도 완치가 된다는 보장도 없는데, 발달지체아동을 다르게 발달하는 아동이라고 치부하면서 그들을 대상으로 한 모든 인위적 개입을 거부하는 사람은 무식한 사람이자 아동발달에 대해 아무것도 모르는 사람이라는 생각도 들었다. 또한 발달지체아동이 다르게 발달하는 아동이 맞다면, 발달지체아동을 대상으로 한 모든 인위적 개입이 불필요하며, 굳이 치료를 받지 않아도 모든 발달지체아동이 정상적으로 발달해야 하는 것이 맞는 것이다. 그러나 치료를 받지 않은 상태에서 방임된 발달지체아동 중 약 20~25%의 아이들이 성인이 된 이후에 정상적인 삶을 살지 못하고 있다는 점을 고려할 때, 발달지체아동은 발달학적으로 문제가 있는 아동이라고 봄이 맞는 것이다.
2. 참고자료
장애아동관찰, 저자 이승희, 출판 학지사, 2021.05.17.
추천자료
아동학대
상담 축어록
[인간행동과 사회환경] 아들러의 개인심리학적 성격이론
[특수아교육학개론 A형] 정신지체(지적장애) 학습장애의 개념 원인 특성 판별 및 평가 방법 ...
교육과정)교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
[방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체) 학습장애의 개념 원인 ...
로에빙거(Loevinger), 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson)의 발달이론을 비교 설명하고, 각 ...
영유아발달_영유아 발달의 원리를 기술하고 발달의 원리에 해당되는 자신의 경험이나 실제 관...
발달지체아동을 바라볼 때 또래에 비해 발달이 덜 되었거나 늦은 것이 아니라 “다르게 발달하...
소개글