토론-토의를 통한 창의성교육
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소개글

토론-토의를 통한 창의성교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -

1. 창의성의 개념 및 학자들의 정의

2. 영유아의 창의성 발달에 대한 학자들의 견해

3. 토론 활동을 통한 창의성 교육

(1) 유아에게 적합한 토론의 유형.

1) 찬반 토론
2) 창의적 문제 해결형 토론
3) 역할놀이 토론
4) 배심 토론
5) 의미 중심형 토론

(2) 교사의 역할

(3) 발문 적용
1) 대화적 탐구를 위한 토론 발문의 예
2) 비판적 사고를 촉진하는 토론 발문의 예시

(4) 현장 사례 예시 및 동영상

본문내용

반쪽 이와 함께 가는 것에 대해 어떻게 느겼을까? 반쪽이는 형들이 떼어 놓고 갈 때 어떻게 느꼈을가? 왜?(반쪽이)
비판적 사고 기능에 근거한 질문
생각을 검증하기
왜 신령님은 착한 나무꾼에게 금도끼도 주고 은도끼도 주었을까? (금도끼 은도끼)
판단하여 이유를 말하기
거인이 잭에게 한 행동은 옳은가? 잭이 거인에게 한 행동은 옳은가? 왜? (잭과 콩나무)
결과를 예측하기
할머니가 마지막 소원을 말하지 않았다면 어떻게 되었을까?(금물고기)
타인에게 적용한 기준을 나에게 적용해 보기
거짓말을 한 번도 안 하는게 쉬울까? (금도끼 은도끼)
개인적 경험과 관련 짓기
동생이나 다른 사람과 함께 사용해야 하는 것을 나 혼자 가진적이 있니? 언제? 형이나 다른 사람이 나에게 나눠 주지 않은적이 있니? (흥부 놀부)
개인적으로 해석하기 및 적용하기
남에게 못되게 하고 싶은 마음이 생길 때 그런 마음이 안 생기도록 할 수 있는 방법이 있을까? (콩쥐팥쥐)
(4) 현장 사례 예시 및 동영상자료
활동 명
교통규칙을 지켜야 하는 이유는 무엇일까?
생활주제
교통기관
집단형태
대·소집단 활동/토론
활동연령
만 5세
활동목표
* 반대되는 주장이 있음을 안다. * 문제를 다양한 관점에서 조망한다.
* 나영되어 있는 개념을 하나의 의미로 종합해 본다.
활동 목표
창의적 사고
유연성
창의적 성향
근면성, 호기심
활동자료
토론대용을 적을 화이트보드, 찬성과 반대를 나타내는 팻말
활동방법
▣ 도입
“싹트네”노래로 주의집중을 시킨다.
▣ 전개
-‘교통규칙을 지켜야 하는 이유’주제에 대하여 생각해 본 후, 이에 관하여 찬성인지 반대인지 결정하고 그 이유에 대하여 이야기한다.
T: 오늘은‘교통규칙을 지켜야 하는 이유’에 대하여 이야기해 보아요.
T: 이 말에 찬성하는 친구들은 찬성에 앉고, 반대하는 사람은 반대에 앉아 보아요. “간다간다간다간다 찬성으로, 간다간다간다간다 반대로, 간다간다간다간다 중립으로”
T: 이 말에 찬성하는(반대하는) 이유가 무엇인가요?
찬성하는 유아
반대하는 유아
·교통규칙을 지키지 않으면 사람들이 모두 혼란스러워!
·차가 없으면 지나가도 되잖아요!
·손들고 건너기 힘들어요
·그럼 누군가 다치게 될 거에요~
·다른 어른들도 빨간 불에 지나가는데 왜 우린 꼭 지켜야 해요?
·엄마가 파란불에만 건너야 된다고 하셨어요
·꼭 지켜야 하는 거에요?
교통규칙을 너무 어려워요
<예시>
T: 모든 교통규칙은 다 좋을까요?
T: 어떤 규칙이 나쁘다고 생각하니? 왜 그렇게 생각했나요?
T: 친구의 말을 듣고 생각이 바뀐 친구가 있나요?
T: 투표후 자리에 앉아주세요.
“다같이 왜냐하면?”
▣ 마무리
- 토론 내용을 정리하고 새로 알게 된 점이나 느낀 점에 대하여 이야기 나눈다.
T: 오늘 이 주제로 토론을 하면서 알게 된 점이 있나요?T: 아니면 달라진 점이 있나요?
T: 자기에 생각을 이유와 함께 이야기하는 것은 매우 좋은 일이에요.
T: 다음에도 다른 생각을 알아보기로 해요.
활동시
유의점
찬성하는 유아
반대하는 유아
·꼭 파란불에 손을 들고 건너야 해요. 안 그러면 다칠 수 있어요.
·꼭 지켜야 하는 약속인데 안 지키는 어른들이 너무 많아요.
·교통규칙을 안 지키면 벌 받아요!
·교통표지판들이 너무 많아서 어떻게 지켜야 되는지 몰라요
·그래야 사람들이 편해요.
·꼭 지켜야 하는 약속인데 안 지키는 어른들이 너무 많아요.
교통규칙을 너무 어려워요
- 이 주제에 대해 유아들이 찬성, 반대에 대한 이유를 말한 그 밖의 내용을 정리한다.
토론수업 동영상
<참고문헌>
■ 이윤옥(2013). 누리과정에 기초한 영유아 창의성 교육. 신정
■ 동영상 https://youtu.be/P2eEPwnaIQ4
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  • 등록일2023.09.04
  • 저작시기2022.06
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1222024
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