만3세반 1년 놀이중심 관찰일지 20페이지

소개글

만3세반 1년 놀이중심 관찰일지 20페이지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

대며 “도와주세요”라고 말한다.
12월
놀이활동
미술영역에서 주황색과 노란색 색종이를 가져와 책상에 앉아 접기 놀이를 하던 OO가 교사를 보고 “선생님, 개구리 접고 있는데 이 다음에는 어떻게 해요?.”라고 말한다. 교사가 색종이를 건네받고 “여기 순서도를 보면 이렇게 접었지? OO가 이렇게 접어보자.”라고 말하니 OO가 순서도를 유심히 보고 따라 접은 뒤 큰 목소리로 “혼자 접었어요~”하고 말하며 웃는다.
만3세 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
1월
놀이활동
수 조작 영역에 있는 바람 모양 그림에 관심을 갖는다. 그리고 바람 모양 그림을 꺼내들고 탐색하고 관찰을 하며 ‘바람이 이쪽 방향도 있고 저쪽 방향도 있어 방향이 달라!’ 라고 말한 뒤 실을 꺼내 바람 모양 그림에 있는 구멍에실을 하나씩 넣어 바느질을 해보기를 한다.
2월
놀이활동
OO가 가위로 모양 종이를 하나씩 자른다. 우주선 그림을 보며 ‘여기는 엄청 먼곳이야, 저번에 티비에서 본 적 있어’라고 말한다. 우주선 그림에 풀칠을 하고, 자른모양 종이를 우주선 그림에 하나씩 맞춰서 붙인다. 완성된 우주선 그림을 보며 ‘우주선이 이제 하늘로 날아가는거야’라고 말한다.
2학기
총평
풀을 사용한 미술놀이에 흥미를 가지고 꽃다발을 만드는 경험을 하였다. OO는 신체활동을 즐기며 대소근육이 발달이 좋은 편으로 놀이기구에 매달리거나, 놀이기구 계단을 오르내리는 활동을 자유자재로 움직이는 모습을 보여주고 있다. OO가 신체활동을 즐길수 있도록 바깥활동 및 대소근육을 발달시킬 수 있는 활동을 준비해 주어야겠다. OO는 친구와 놀이할 수 있는 상황을 만들어 함께 놀이하는 모습을 보였다. 색종이를 이용해 종이접기를 시도한다. 순서도를 보고 어려운 부분은 교사에게 요청하여 도움을 받아 스스로 접기를 하며 미술할동을 즐기는 모습이다호기심이 많고 관심이 많아 자주 하는 활동에 대한 주제에 관심을 가지고 수조작 영역에서 또한 바람 모양 바느질 하기에 적극적으로 참여하며 활동하는 모습을 보이기도 하였다. 지난학기에는 가위로 종이를 모양대로 자르지 못하였는데, 이제는 동그라미, 세모, 네모 모먕으로 자르는 모습을 보였다.
만3세 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
9월
놀이활동
칫솔을 사용하여 미술작품을 표현하였다. 칫솔에 물감을 뭍혀 봄비 내리는 풍경 그리기 미술활동을 하기로 하였다. 다쓰고 벌어진 자신의 칫솔을 사용하기로 하였는데 OO가 칫솔로 물감 뭍히기를 거부하자 “이거 집에 가져가고 싶어요” 라고 말하자 교사의 칫솔을 제공하여 주었다. 나의 얼굴을 먼저 도화지에 그림을 그리고 칫솔에 물감을 뭍혀 색칠하기 시작하였다. 처음에는 비가 내리듯 일자로 죽죽 색칠하다가 시간이 지날수록 동그란모양, 물결모양, 비가내리는모양, 바람이 부는 모양 등 다양한 모양을 그려가며 작품을 완성하였다. 알려주지 않아도 자신의 생각을 더하여 여러 가지 모양을 그려 보며 활동하였다.
10월
놀이활동
흙 속에 사는 다양한 생물에 대해 이야기 나누자 OO가 관심을 가진다. 그리고 “두더지는 땅을 잘 파서 집도 쉽게 만들었을거예요“ 등 흙 속 친구들이 사는 집에 대한 자신의 느낌과 생각을 자유롭게 표현한다.
11월
놀이활동
‘고구마’노래를 듣고 고구마는 어떤모양인지 어떤색깔인지 생각하며 도화지에 그림을 그리며 그림으로 표현하였다. 고구마의 모양을 그리고 고구마의 색깔은 어떤색깔인지 친구들과 이야기를 하며 미술활동으로 표현하였다. 다양한 미술도구를 사용하여 자신의 미술작품을 완성시키며 높은 집중력을 보였다.
12월
놀이활동
교사가 동물 머리띠를 하나 씩 해준다. OO가 “나는 토끼할래!”라고 한다. 교사가 토끼 머리띠를 OO에게 해준다. “나는 토끼야 토끼!” 하며 두 손을 머리에 올리고 깡충깡충 뛰는 모습을 보인다. 그 모습을 보고 교사가 “우리 노래에 맞춰서 표현해볼까요?” 하며 음악을 튼다. 음악에 맞추어 느리게, 빠르게 움직여본다.
만3세 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
1월
놀이활동
쌓기영역에서 레고블록으로 장수풍뎅이를 만들어서 교실 벽면에 붙여보았다가 한손에는 레고블록을 들고 한손은 옆으로 수평이 되게 펴서 날아가는 모습을 표현하기도 하면서 교실 사방을 다니며 활발하게 신체를 움직이는 모습이 보였다.
2월
놀이활동
점토를 가지고 우리동네 사람 만들기를 해 본다. 누구를 만들어 볼지 골돌히 한참을 생각하다가 이내 생각이 났는지 점토를 주물주물 만진다. 머리를 동그랗게 만들고 몸을 길쭉하게 만들어서 팔과 다리도 만들어 연결 해 본다. 완성했는지 ‘옆집 할머니에요’ 라고 말한다.
2학기
총평
OO는 숲속에 사는 동물과 그 동물들의 집에 관심을 가지고 탐구할 수 있다.음악을 듣고 어떤 노랫말이 흘러나오는지 집중하며 노래를 들었고 들었던 노래를 미술활동으로 표현할 수 있다. 한발로 서서 중심을 잡고 서있을 수 있고 대근육 활동 등 신체활동을 좋아하며 자발적으로 참여한다. 대문놀이나 숨바꼭질 등 친구들과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다.OO는 평소 쌓기 영역에서 놀이를 많이 하는 편이긴 하지만, 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 미술활동을 자주 경험해 볼 수 있도록 지도 해 주어야 겠다.
만3세 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
9월
놀이활동
교사가 “태풍이 불면 무슨 일이 일어날까요?”라고 물어보자 “나무가 무너져요”라고 말한다. “태풍이 불 때 우리는 어디에 있어야 할까요?”라고 물어보자 “건물 안에 들어가야 해요”라고 이야기한다. “태풍이 부는 날 밖에 나가도 될까요?”라고 물어보자 “안돼요 위험해요”라고 이야기한다. 교사가 그림카드를 건네주자 태풍이 부는 날 밖에 있는 그림카드를 x가 그려진 곳에 붙인 뒤 건물 안에 있는 그림카드는 o판에 붙인다.
10월
놀이활동
교사가 클레이와 놀잇감을 준비하니 OO가 교사에게 “선생님 하얀색 클레이 주세요” 라고 말을 한다. 교사가 클레이를 주니 “나 케이크 만들거야” 라고 말하며 예쁘게 케이크를 만들고 촛불 놀잇감을 케

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