교육 평가의 개념 정의

소개글

교육 평가의 개념 정의에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

첫째, 개개 학생의 학업성취도를 평가하는 일이다. 교육이 목표 지향적 행위의 활동이라면 교육에 의해 목표가 어느 정도 달성되고 있는가는 학생의 성취도를 확인하는 데서 가능해진다. 목표의 성취란 결국 교육과정에서 명시한 목표가 학생의 행동으로 실현되는 상황을 의미한다. 그러므로 개개 학생이 교육목표를 어느 정도 성취하고 있는가를 평가하는 일은 교육평가의 중요한 영역이 된다.
둘째, 교육평가는 개개 학습자 또는 한 학급전체가 직면하고 있는 학습 곤란점을 진단해 내는 일을 한다. 이것은 첫째의 유용도와 더불어 교육평가의 여러 기능을 학생평가와 관련시킨 것이다. 교육평가란 것이 기본적으로 교육이 잘 되게 하기 위한 수단이라고 한다면, 평가활동은 교육의 과정이 부드럽게 진행될 수 있도록 돕는 역할을 담당해야 할 것이다.

키워드

교육평가,   직무평가,   경영,   인사제도,   인사관리,   인사노무관리,   노무관리