청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오

소개글

청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 청소년 지도자의 자세와 태도
2. 청소년 지도자의 자세와 태도에 대한 근거

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

력을 기를 수 있습니다. 아울러 상생성과 협력성을 강조하고 청소년과의 관계를 구축하여 공동의 목표와 협력의 기회를 제공해야 합니다. 의사결정, 그들과 함께 계획을 세우고 문제를 해결하는 과정에서 청소년들은 자신의 역량과 책임을 발휘하여 자율적으로 참여하는 과정을 체험할 수 있습니다. 이러한 태도와 태도로 청소년 지도자들이 청소년의 자주적인 참여를 촉진하고 이들의 성장과 발전을 지원하는 데 효과적인 역할을 하기를 기대합니다. 청소년은 우리 사회의 귀중한 자원이며 건전한 자기 정체성을 기르고 미래를 준비하고 지도하기 위해 우리 사회의 번영과 지속적인 발전에 크게 기여합니다. 따라서 우리 사회는 청소년 지도자들이 이러한 태도와 태도를 가지고 있음을 지지하고 청년들의 자주적인 참여를 적극 장려하여 보다 발달된 민주시민사회를 만들어야 합니다. 청소년의 미래에 대한 지속적인 지도와 지원이 자유롭고 창조적인 사회공헌을 하는 성인으로 성장하는 데 결정적인 역할을 할 것이라 봅니다.
Ⅳ. 참고문헌
문호영. (2012). 청소년지도자의 소진 유형 및 특성에 관한 연구. 청소년복지연구, 14(2), 101-126.
이혜숙, 이영주 서울시 청소년참여 활성화 방안, 서울연구원

키워드

자율적인참여,   사회복지사,   보육교사,   경영학,   학점은행제,   과제