목차
1. 실학주의 교육의 발달
2. 실학주의 교육의 특징
3. 실학주의의 유형
4. 코메니우스의 교육관
2. 실학주의 교육의 특징
3. 실학주의의 유형
4. 코메니우스의 교육관
본문내용
ㆍ실학주의 → 인문주의의 고전 강독 형식과 종교개혁의 지나친 이상주의에 반발하여 등장
ㆍ실학주의에서 교육의 목표 → 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 추구함으로써 생활에 유능한 인물을 양성하는 것
ㆍ실용성과 실천성 강조
ㆍ실학주의에서 교육의 목표 → 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 추구함으로써 생활에 유능한 인물을 양성하는 것
ㆍ실용성과 실천성 강조
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