아동발달 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오

소개글

아동발달 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 서론
2. 본론
2.1 심리사회적 발달 이론 단계
2.2 주인공의 현재 상황 분석
2.3 미래 예측
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

사람 또는 좀 더 성장할 가능성이 있는 사람에게 자신의 지식이나 기술 등을 전수하여 성장하길 바라고 자신은 뿌듯함을 얻을 수 있다. 게다가 나이를 먹어가면서 생물학적으로 뇌가 쇠퇴하기 때문에 세대교체를 생각하고 좀 더 훌륭한 사람들을 위해 자리를 남겨주는 희생이 실행된다. 이러한 과정을 통해 세대와 세대를 잇는 사회적 연속성 메커니즘이 작동된다.
3. 결론
에릭 에릭슨의 심리 사회적 발달은 총 8단계로 구성되어 있다. 1단계는 신뢰 대 불신 단계로, 영아기에 해당하고 2단계는 자율성 대 수치 단계로 유아기, 3단계는 주도성 대 죄의식 단계로 초기 아동기, 4단계는 근면성 대 열등감 단계로 후기 아동기에 해당한다. 5단계는 자아 정체감 대 역할 혼미의 단계로 청소년기, 6단계는 친밀감 대 고립감 단계로, 성인 초기, 7단계 생산성 대 자기 침체 단계는 중년기, 8단계 자아 통합 대 절망의 단계는 노년기에 해당한다. 이때 30대 초의 여자는 6단계 친밀감 대 고립 단계에 해당한다. 사람들과의 상호작용을 통해 친밀감을 형성하고 자의식의 정도에 따라 고립감을 형성하게 되는데 이때 친밀감과 고립감이 적절할 때 혹은 정도가 맞는 인연을 만나게 될 때 평생의 우정 혹은 사랑을 만나게 된다. 이 시기 이후로는 다음 세대를 위해 자신의 지식과 기술 등을 생산하고 전수하게 된다. 동시에 쇠퇴하고 있는 자신에서 대체되는 세대를 위해 자신의 욕구를 희생하고 양육, 지도에 몰두하게 될 것이다. 이에 따라 세대와 세대를 잇는 사회적 연속성 메커니즘이 작동될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
심리학용어사전, 한국심리학회, 2014

키워드

아동발달,   에릭슨,   심리사회적,   발달이론,   자기분석,   미래예측