본문내용
상의 예시는 교육적인 학습에도 효과를 줄 수 있다. 요즘은 종이책으로 공부를 하지 않고 태블릿으로 공부를 할 정도로 디지털 학습이 널리 퍼져있다. 영상으로 제공되는 다양한 학습 콘텐츠들은 학생들이 직접 참여할 수 있는 시스템으로 구성되어 있고 직접 시각적으로 나타나기 때문에 학생들이 학습을 할 때 이해가 더욱 쉽고 학습에 도움이 될 수 있도록 도움을 주고 있다. 예전에는 녹화가 되어 있는 교육방송 영상이나 인터넷 강의만 듣고 공부를 했던 시대였지만 요즘은 직접 참여하는 상호작용적 영상이 있기 때문에 학생들의 공부가 더욱 편이해 진 것이다.
상호작용적 영상의 또 다른 종류 중 하나는 증강현실을 이용한 VR이다. 이것은 게임에 적용된 한 사례라고 생각한다. VR게임은 마치 해당 공간에 있는 듯한 착각을 하게 할 정도로 실물처럼 보이는 환경을 합성하여 체험을 할 수 있게 해주는 실제의 현실을 재현한 컴퓨터 그래픽 게임이다. 나도 VR게임을 하러 가본 기억이 있다. 증강현실 게임이 처음 나왔을 때 영상으로만 보았는데, 그 때에는 얼마나 현실감이 있을까 별로 와 닿지 않았었다. 그러나 실제로 참여해본 VR게임은 실제와 마찬가지로 현실감 있는 영상을 보여주었다. 직접 참여하여 마치 현실세계에 있는 듯한 느낌을 주었다. 이러한 증강현실을 이용한 게임 중 대표적인 게임이 포켓몬고이다. 몇 년 전 엄청난 인기를 끌었던 포켓몬고는 마치 모든 길거리가 게임 속 세상으로 변경되고 내가 직접 게임 속에 들어가 포켓몬을 잡는 듯 한 기분이 들게 하여 엄청난 인기를 끌었었다.
이러한 상호작용적 영상이 발전해 메타버스 영상을 만들어냈다. 메타버스는 가상세계에서 마치 현실세계에서처럼 움직이고 모든 활동을 하는 것을 말한다. 메타버스를 주제로 만들어진 영화가 요즘은 너무나 많다. 내가 보았던 메타버스 주제 영화 중 기억에 남는 영화는 레디 플레이어 원이다. 미래를 배경으로 만들어진 이 영화는 미래의 모든 것이 사라진 삭막한 도시에 오아시스라는 가상세계로 접속하여 그 세계에서는 초능력도 사용하고 능력자로써 하고 싶은 것을 마음껏 펼치는 모습을 보여준다. 메타버스라는 가상현실 세계에서는 원하는 것은 무엇이든 이룰 수 있다는 주제에 어울리는 영화였다. 마치 진짜 현실처럼 활동하고 느낄 수 있다는 점이 장점이었다. 나도 영화를 보며 언젠가 정말 이런 메타버스 가상세계가 생긴다면 나도 접속하여 들어가 보고 싶다는 생각을 해보게 되었다. 메타버스도 모두에게 평등한 참여를 줄 수 있는 긍정적인 영향을 줄 것으로 보인다. 실제로 참여하기 힘든 체험을 가상현실세계에서 참여할 수도 있게 되기 때문이다. 상호작용은 인간과 인간만이 하는 것이 아닌 이젠 디지털 미디어 속에서도 상호작용을 할 수 있는 시대가 되었다. 특히 영상미디어는 직접 참여하는 콘텐츠들이 무수히 많이 생겨나고 있고 점점 그 영역이 넓어져 사회적으로도 영향을 많이 끼치고 있다.
3. 참고문헌
김수림 and 조열. (2007). 상호 작용적 영상 콘텐츠의 유희성에 관한 연구. 기초조형학연구, 8(1), 71-79.
상호작용적 영상의 또 다른 종류 중 하나는 증강현실을 이용한 VR이다. 이것은 게임에 적용된 한 사례라고 생각한다. VR게임은 마치 해당 공간에 있는 듯한 착각을 하게 할 정도로 실물처럼 보이는 환경을 합성하여 체험을 할 수 있게 해주는 실제의 현실을 재현한 컴퓨터 그래픽 게임이다. 나도 VR게임을 하러 가본 기억이 있다. 증강현실 게임이 처음 나왔을 때 영상으로만 보았는데, 그 때에는 얼마나 현실감이 있을까 별로 와 닿지 않았었다. 그러나 실제로 참여해본 VR게임은 실제와 마찬가지로 현실감 있는 영상을 보여주었다. 직접 참여하여 마치 현실세계에 있는 듯한 느낌을 주었다. 이러한 증강현실을 이용한 게임 중 대표적인 게임이 포켓몬고이다. 몇 년 전 엄청난 인기를 끌었던 포켓몬고는 마치 모든 길거리가 게임 속 세상으로 변경되고 내가 직접 게임 속에 들어가 포켓몬을 잡는 듯 한 기분이 들게 하여 엄청난 인기를 끌었었다.
이러한 상호작용적 영상이 발전해 메타버스 영상을 만들어냈다. 메타버스는 가상세계에서 마치 현실세계에서처럼 움직이고 모든 활동을 하는 것을 말한다. 메타버스를 주제로 만들어진 영화가 요즘은 너무나 많다. 내가 보았던 메타버스 주제 영화 중 기억에 남는 영화는 레디 플레이어 원이다. 미래를 배경으로 만들어진 이 영화는 미래의 모든 것이 사라진 삭막한 도시에 오아시스라는 가상세계로 접속하여 그 세계에서는 초능력도 사용하고 능력자로써 하고 싶은 것을 마음껏 펼치는 모습을 보여준다. 메타버스라는 가상현실 세계에서는 원하는 것은 무엇이든 이룰 수 있다는 주제에 어울리는 영화였다. 마치 진짜 현실처럼 활동하고 느낄 수 있다는 점이 장점이었다. 나도 영화를 보며 언젠가 정말 이런 메타버스 가상세계가 생긴다면 나도 접속하여 들어가 보고 싶다는 생각을 해보게 되었다. 메타버스도 모두에게 평등한 참여를 줄 수 있는 긍정적인 영향을 줄 것으로 보인다. 실제로 참여하기 힘든 체험을 가상현실세계에서 참여할 수도 있게 되기 때문이다. 상호작용은 인간과 인간만이 하는 것이 아닌 이젠 디지털 미디어 속에서도 상호작용을 할 수 있는 시대가 되었다. 특히 영상미디어는 직접 참여하는 콘텐츠들이 무수히 많이 생겨나고 있고 점점 그 영역이 넓어져 사회적으로도 영향을 많이 끼치고 있다.
3. 참고문헌
김수림 and 조열. (2007). 상호 작용적 영상 콘텐츠의 유희성에 관한 연구. 기초조형학연구, 8(1), 71-79.
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