목차
만5세 2학기 유아 발달평가 5명입니다
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
본문내용
는 선생님을 먼저 안아주며 친숙한 사람들에게 애정을 표현한다.
예술
활동
악기에 많은 관심을 가지고 블록으로 구성한 뒤 친구들과 함께 놀이를 하며 악기 연주하는 모습을 보인다. 미술활동을 진행하며 교통기관을 그리는 모습을 보인다.
자연
탐구
식물, 곤충을 좋아합니다. 달팽이를 관찰하는 것을 좋아하며, 돋보기로 달팽이를 자세히 관찰하는 모습을 보인다. 동그라미, 세모, 네모 모양의 이름을 알고, 모양에 맞춰 퍼즐을 맞출 수 있다.
2학기 영아발달평가
반 명
OO반 (만5세)
영아명
OOO
발
달
상
황
기
록
기본
생활
자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며 음식에 관심을 가지고 즐겁게 스스로 먹을 수 있다.
신체
운동
종이 오리기, 점토놀이 등 소근육을 이용한 놀이를 좋아합니다. 평균대, 고리 던지기 등 간단한 기구를 이용한 신체활동을 할 수 있으며, 달리기, 점프하기 등 대근육을 이용한 활동을 좋아합니다.
의사
소통
간단한 단어 및 문장을 스스로 적을 수 있었으며, 자신의 생각을 발표하는 활동을 잘 하는 모습을 보였다.
사회
관계
다른 사람과 도움을 주고받고 협력한다. 친구와 여려 영역에서 놀이하고 협동하며 놀이할 수 있다.
예술
활동
자연과 사물의 색과 모양에 관심을 보이고, 반주에 맞춰 목소리를 조절하여 노래를 부를 수 있습니다. 동식물의 다양한 움직임을 보고 몸으로 표현하기를 좋아하며, 친구들과 협력하여 작품을 만들 수 있습니다.
자연
탐구
생활 속에서 수에 관심을 가지고 스무개 가량의 구체물을 세어 수 있으며, 주변의 동식물에 큰 호기심을 가지고 탐구하는 모습을 볼 수 있다.
2학기 영아발달평가
예술
활동
악기에 많은 관심을 가지고 블록으로 구성한 뒤 친구들과 함께 놀이를 하며 악기 연주하는 모습을 보인다. 미술활동을 진행하며 교통기관을 그리는 모습을 보인다.
자연
탐구
식물, 곤충을 좋아합니다. 달팽이를 관찰하는 것을 좋아하며, 돋보기로 달팽이를 자세히 관찰하는 모습을 보인다. 동그라미, 세모, 네모 모양의 이름을 알고, 모양에 맞춰 퍼즐을 맞출 수 있다.
2학기 영아발달평가
반 명
OO반 (만5세)
영아명
OOO
발
달
상
황
기
록
기본
생활
자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며 음식에 관심을 가지고 즐겁게 스스로 먹을 수 있다.
신체
운동
종이 오리기, 점토놀이 등 소근육을 이용한 놀이를 좋아합니다. 평균대, 고리 던지기 등 간단한 기구를 이용한 신체활동을 할 수 있으며, 달리기, 점프하기 등 대근육을 이용한 활동을 좋아합니다.
의사
소통
간단한 단어 및 문장을 스스로 적을 수 있었으며, 자신의 생각을 발표하는 활동을 잘 하는 모습을 보였다.
사회
관계
다른 사람과 도움을 주고받고 협력한다. 친구와 여려 영역에서 놀이하고 협동하며 놀이할 수 있다.
예술
활동
자연과 사물의 색과 모양에 관심을 보이고, 반주에 맞춰 목소리를 조절하여 노래를 부를 수 있습니다. 동식물의 다양한 움직임을 보고 몸으로 표현하기를 좋아하며, 친구들과 협력하여 작품을 만들 수 있습니다.
자연
탐구
생활 속에서 수에 관심을 가지고 스무개 가량의 구체물을 세어 수 있으며, 주변의 동식물에 큰 호기심을 가지고 탐구하는 모습을 볼 수 있다.
2학기 영아발달평가
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