만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평

소개글

만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만3세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 총평

(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 총평

본문내용

일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심을 먹고 교실로 돌아 온 OO이가 양치를 하기 위해 마스크를 벗고 화장실로 간다. 자신의 치약과 칫솔, 양치컵을 찾아 양치질을 시작한다. 양치 순서에 맞게 양치질을 3분가량 공을 들여 한 뒤 입을 헹군다. 양치질한 칫솔과 양치컵에 묻은 치약 거품도 물로 깨끗하게 씻어낸 뒤 소매를 더 올려서 걷은 뒤 세수를 하고 수건에 물기를 닦는다.
신체운동
OO가 자유선택놀이시간에 블록영역으로 가서 나무블록을 선택하여 놀이한다. 교사 앞에 다가와서 나무블록을 위로 아래로 올렸다가 내렸다가 움직이며 “윙윙.”소리를 낸다.
의사소통
자유선택활동 시간 언엉영역세어 책을 읽고 있던 OO가 교사에게 책을 가져와 손가락으로 글자를 짚으며 “선생님 이거 ‘꽃’ 맞죠?” 라고 물어본다. 교사가 맞다고 이야기하자 또 다른 글자를 한 개씩 짚으며 읽어본다.
사회관계
OO의 앞에 있는 블록이 부서지자 친구들을 쳐다보며 ‘이건 내가 한거 아니야 OO가 부신거야’라고 말한다. 친구에게’다른 걸로 놀자’말하며 다른 블록을 꺼낸다.
만3세 관찰기록일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
할로윈 복장을 입고 모자가 불편한지 자꾸만 모자를 벗으려 한다. 손목에 딸랑이를 해주자 손을 흔들며 “안녕 안녕 손을 흔들며” 노래를 따라 부른다. OO는 불편한 것을 싫어하고 노래 부르기를 좋아해 또박하게 따라 부른다.
자연탐구
매트 안에 앉은 OO에게 철쭉을 보여준다. OO가 “꽃이다”라고 말하며 교사의 도움을 받아 화분에 꽃을 옮겨 심는다. 그리고 손으로 흙을 꾹꾹 눌러 촉감을 느끼기도 하고 작은 돌맹이를 위에 뿌려 준다. 완성한 후 OO가 꽃향기를 맡기도 하고 조심스럽게 만져본다.
2학기 총평
양치 도구를 사용하여 순서에 맞게 바르게 양치질과 세수를 하며 자신의 몸과 주변을 스스로 깨끗하게 하는 모습이다. 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현하며 말하는 능력을 기르고 있으며 읽기에 흥미를 가지고 다른 사람이 들려주는 이야기를 바른 자세로 듣는 모습을 볼 수 있다.OO가 친구들이 만든 블록이 부서지자 당황하며 내가 한거 아니야 라고 말하며 다른 놀이로 친구들의 관심을 환기 시킨다. OO와 철쭉을 옮겨 심으며 눈과 손의 협응을 길러볼 수 있도록 숟가락을 사용하여 흙과 돌을 넣어보고 흙과 돌을 만져보며 어떤 느낌인지에 대해서도 이야기 나누었다.

키워드

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