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이를 통해 내가 생각하는 이상적인 교육의 방향성을 재정립하게 되었습니다.
구체적으로, 나는 교육이 단순한 정보 전달을 넘어, 학생들의 도덕적 성장, 자발적 학습 능력, 그리고 사회적 책임감을 함양하는 데 중점을 두어야 한다고 생각하게 되었습니다. 이는 나의 교육관을 보다 인간 중심적이고, 사회적 가치와 연계된 관점으로 확장시키는 계기가 되었습니다.
구체적으로, 나는 교육이 단순한 정보 전달을 넘어, 학생들의 도덕적 성장, 자발적 학습 능력, 그리고 사회적 책임감을 함양하는 데 중점을 두어야 한다고 생각하게 되었습니다. 이는 나의 교육관을 보다 인간 중심적이고, 사회적 가치와 연계된 관점으로 확장시키는 계기가 되었습니다.
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