학교사회복지론] 우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오

소개글

학교사회복지론] 우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 우리나라 학교사회복지의 발달과정
1.1 도입기(1970년대)
1.2 성장기(1980년대-1990년대)
1.3 제도화기(2000년대 이후)

2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법
2.1 법적 기반 마련
2.2 전문인력 양성 및 배치 확대
2.3 예산 및 재정 지원 확대
2.4 학교-지역사회 협력체계 구축
2.5 학교사회복지사의 전문성 강화

본문내용

1. 우리나라 학교사회복지의 발달과정

1.1 도입기(1970년대)

- 1970년대 초반 일부 학교에서 교육복지 차원의 실험적 실천이 시작되었음

- 당시에는 학교사회복지에 대한 사회적 인식이 매우 낮은 상황이었고, 관련 법적·제도적 기반이 전무한 상태였음

- 1970년대 후반 일부 대학의 사회복지학과에서 학교사회복지 과목을 개설하면서 관심이 조금씩 증가하기 시작했음

- 그러나 전반적으로 이 시기에는 학교사회복지가 매우 초기 단계에 머물러 있었음

1.2 성장기(1980년대-1990년대)

키워드

학교사회복지론,   발달과정,   법적기반