목차
1. 문법-번역 접근법
1.1 특징
1.2 장점
1.3 단점
2. 직접 교수법
2.1 특징
2.2 장점
2.3 단점
3. 의사소통 중심 접근법
3.1 특징
3.2 장점
3.3 단점
1.1 특징
1.2 장점
1.3 단점
2. 직접 교수법
2.1 특징
2.2 장점
2.3 단점
3. 의사소통 중심 접근법
3.1 특징
3.2 장점
3.3 단점
본문내용
1. 문법-번역 접근법
1.1 특징
문법-번역 접근법은 전통적인 언어 교육 방식으로, 주로 문법 규칙과 어휘를 학습하는 데 중점을 둡니다. 이 접근법은 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
- 문법 중심: 언어의 문법 구조를 체계적으로 학습하는 것이 핵심입니다. 학생들은 문법 규칙을 배우고, 이를 바탕으로 문장을 구성하는 연습을 합니다.
- 번역 연습: 언어 학습의 일환으로, 학생들은 모국어와 학습 언어 간의 번역 연습을 통해 언어의 의미와 사용을 이해합니다.
- 교사 중심: 수업은 주로 교사가 진행하며, 학생들은 교사가 전달하는 지식을 수동적으로 받아들이는 경향이 있습니다.
- 읽기 및 쓰기 강조: 주로 읽기와 쓰기 능력 향상에 초점을 맞추며, 듣기와 말하기는 상대적으로 덜 강조됩니다.
1.1 특징
문법-번역 접근법은 전통적인 언어 교육 방식으로, 주로 문법 규칙과 어휘를 학습하는 데 중점을 둡니다. 이 접근법은 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
- 문법 중심: 언어의 문법 구조를 체계적으로 학습하는 것이 핵심입니다. 학생들은 문법 규칙을 배우고, 이를 바탕으로 문장을 구성하는 연습을 합니다.
- 번역 연습: 언어 학습의 일환으로, 학생들은 모국어와 학습 언어 간의 번역 연습을 통해 언어의 의미와 사용을 이해합니다.
- 교사 중심: 수업은 주로 교사가 진행하며, 학생들은 교사가 전달하는 지식을 수동적으로 받아들이는 경향이 있습니다.
- 읽기 및 쓰기 강조: 주로 읽기와 쓰기 능력 향상에 초점을 맞추며, 듣기와 말하기는 상대적으로 덜 강조됩니다.
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