치료적의사소통 아동간호학 실습

소개글

치료적의사소통 아동간호학 실습에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 임상실습 중 언어적, 비언어적 치료적 의사소통이 잘 된 상황을 구체적으로 기술하시오.
2. 임상실습 중 환아 및 보호자와의 치료적 의사소통 문제가 발생한 상황을 구체적으로 기술하시오.
3. 치료적 의사소통이 잘 되지 못해 문제가 발생한 경우, 원인을 분석하고 협력 방안을 제시하시오.

본문내용

잘해서 신기했고, 내가 옆에서 그러면 나중에 간호사로 취직시켜달라고 말하였다. 이에 보호자님이 웃으셨다.
3. 치료적 의사소통이 잘 되지 못해 문제가 발생한 경우, 원인을 분석하고 협력 방안을 제시하시오.
- 월요일에 병동 오티를 받은 후 새로운 대상자가 들어와서 입원간호를 하는 중 다른 학교 학생간호사 선생님께서 stool 검체물을 대상자에게 드리는 것을 보고, 그 학생간호사 선생님께 “대변검사도 드려야 되는 거에요?” 라고 물었다. 그 선생님께서는 대상자 다 드리는 것이 아니야고 말씀하셨고, 저는 대변검사하시는 분만 드리는 거 아니냐고 물었다. 이를 간호사 선생님께 여쭤본 후 이 대상자는 대변검사를 시행하지 않아서 주지 않아도 된다고 말씀하셨다.
- 원인 분석 : 병동 오티를 듣고 이해하는 것이 사람마다 달랐다고 생각합니다. 저도 또한 학생간호사 선생님들께 여쭤보고, 이후 간호사 선생님들께 여쭤본 후, 행동을 취해야할 것 같다는 생각이 들었습니다.
- 치료적 의사소통 방안 제시
치료적 의사소통 방안으로 질문과 경청, 요약, 명료화를 사용해 경청해서 내용을 듣고 요약해서 명료화로 다시 한 번 맞는지 확인하고 무언가 빠진 것이 있으면 질문을 통해 채워 넣을 수 있게 할 것이다.
- 참고문헌
권인수, 권윤정, 김지현, 김태임, 유미, 이수연, 이은영, 정승은 외. 2017. 성장발달과 건강, 수문사.
김영혜, 권봉숙, 김정미, 박인숙, 서지영, 순현미, 안인순, 오상은, 이내영, 이영은, 이지원, 정향미, 조인숙, 조현하, 주현옥 외. 2018. 아동간호학 총론, 아동과의 의사소통 신체사정. 현문사.

키워드

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