목차
<사례개념화 실습>
호소문제, 의뢰경위
아동의 발달과 심리적 상태에 대한 종합평가인지 정서 행동 및 (인지,정서,가족관계, 대인관계)
문제의 원인과 배경에 대한 분석
영향 유지 요인
보호 및 취약요인
종합적 이해 및 가설
호소문제, 의뢰경위
아동의 발달과 심리적 상태에 대한 종합평가인지 정서 행동 및 (인지,정서,가족관계, 대인관계)
문제의 원인과 배경에 대한 분석
영향 유지 요인
보호 및 취약요인
종합적 이해 및 가설
본문내용
아동의 발달과 심리적 상태에 대한 종합 평가
인지, 언어적으로 큰 문제는 없어 보이나 관습적인 상황에 대한 이해가 두드러지게 부족함 주변. 자극에 민감한 편이지만 자신의 욕구를 적극적으로 표현하지 보다는 주저하며 눈치를 보는 경향이 있어 좌절한 경험이 많은 편인 것으로 보임 스트레스 상황에서 다양한 상황의 다양한 측면을 고려하지 못하고 익숙하지 않은 상황에 쉽게 불안함을 느끼고 대처가 미숙함. 관계에 예민한 편으로 자신을, 드러내기 어려워하고 상호, 교류적인 관계를 맺기에 곤란함이 있음
인지, 언어적으로 큰 문제는 없어 보이나 관습적인 상황에 대한 이해가 두드러지게 부족함 주변. 자극에 민감한 편이지만 자신의 욕구를 적극적으로 표현하지 보다는 주저하며 눈치를 보는 경향이 있어 좌절한 경험이 많은 편인 것으로 보임 스트레스 상황에서 다양한 상황의 다양한 측면을 고려하지 못하고 익숙하지 않은 상황에 쉽게 불안함을 느끼고 대처가 미숙함. 관계에 예민한 편으로 자신을, 드러내기 어려워하고 상호, 교류적인 관계를 맺기에 곤란함이 있음
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