중학교 2학년 학습지도안자유창작무엇을할까
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목차

이 자료는 전교조 사이트의 공개자료실의 자료예요.
정리가 너무 잘 되어 있어서 이렇게 올려요.
도움이 되셨으면 좋겠어요

전교조 사이트 주소
http://pds.ktu.or.kr
(한번 들어가 보는 것도 좋을 것 같아요. 좋은 자료와 많은 이야기도 있거든요
교육정책에 더욱 관심을 가질 수 있어요)

본문내용

틀만들고 셀로판지로 눈부분을 붙이고 나머지는 종이로 붙임,철사로형체를 만들고 은박지를 씌움,하드보드지를 조각조각 붙여서, 주제의 예: 터미네이터의 얼굴, 인기가수의 얼굴, 악명높은 교사의 얼굴, 동물모습의 가면, 우주인, 전투투구모양,도깨비 탈 등, 전통적인 탈도 그 가면의 주인공을 정확히 알고 제작한다)
-도자기공예
-목공예
-색의단계 나타내기(색상환,명도,채도단계)를 개성있게 나타내기
-구성의원리 알아보기
-평면구성
-환경디자인(실내환경,실외환경)
-문자와 마크디자인
-포스터그리기
-칠보공예
-조명등 만들기
-전각(준비물: 서예교과서, 도장재료,옥돌 또는 지우개, 전각칼 또는 조각도, 칼, 세필, 사포,손거울,인주 양각 또는 음각으로 이름을 새긴다. 도장이 완성되면 인주를 묻혀 찍어본다.)
-장서표만들기(아름답고 품위있는 그림과 글씨가 들어간 나만의 장서인을 내가 아끼는 책에 찍어보자. 재료-고무판,지우개 등 5~6cm 크기의 것, 칼, 잉크와 로울러, 스케치북, 채색도구, 세필, 미농지(트레팔지-질긴 반투명종이), , 장서표에 꼭 들어갈 문자: 국제 공용어인 'EX-LIBRIS'(=from library), '---- 장서' '----애서' '----의 책', 짧은 시, 격언, 경구 등, 선생님께 장서표 견본을 보여달라고 부탁한다. 스케치북에 대충 구상스케치 해보고 잘된 것을 골라 실제크기로 간결한 선으로 그린다.- 미농지에 본을 딴다- 미농지를 뒤집어서 목판이나 고무판에 옮긴다. -옮겨진 본을 새긴다.-종이에 찍는다, 미비한 부분을 수정한다- 종이에 찍고 엷게 채색한다.- 아끼는 책에 찍어본다.

키워드

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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2002.04.29
  • 저작시기2002.04
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#193598
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