목차
Ⅰ. 서언
Ⅱ.사적 개관
1. 점자의 역사
2. 점자도서관의 약사
Ⅲ.점자도서관 봉사의 특성
1. 대상 범위
2. 봉사 자료의 형태
3. 봉사 방법
4. 도서관 시설
5. 자원 봉사자(Volunteer)
Ⅳ. 우리나라 점자도서관의 실태
Ⅴ. 문제점과 활성화 방안
Ⅱ.사적 개관
1. 점자의 역사
2. 점자도서관의 약사
Ⅲ.점자도서관 봉사의 특성
1. 대상 범위
2. 봉사 자료의 형태
3. 봉사 방법
4. 도서관 시설
5. 자원 봉사자(Volunteer)
Ⅳ. 우리나라 점자도서관의 실태
Ⅴ. 문제점과 활성화 방안
본문내용
가 다양하지 못하기 때문에 결과적으로 이들의 도서관이용률을 저하시키는 원인이 된다.
5. 봉사상의 문제점
일반적으로 각 도서관들의 봉사대상은 회원에 가입한 자로 국한시키고 있는데. 문제는 그 회원수가 너무 적어 실제로 도서관 봉사의 혜택을 받고 있는 시각장애자의 수가 너무 적다는 데에 있다.
또, 계속적인 자료의 증가에도 불구하고 시각장애자들의 자료검색에 편의를 제공할 수 있도록 하는 종합목록이 반드시 만들어져야 하는데 우리나라에서는 아직 각 도서관의 자료를 통합한 종합목록이 없어 이용자들이 불편을 겪고 있다.
지금까지 위에서 언급한 문제점에 따른 활성화 방안을 열거하면 아래와 같다.
1. 재정의 확충
점자도서관에 있어서 재정적인 문제는 인력, 시설, 자료등 모든 제반사항에 적용될만큼 취약하다고 할 수 있는데 이는 국가적 차원에서의 제정지원이 없는 한 개선될수 없는 문제이다. 따라서, 복지사회건설을 지상과제로 삼고 있는 현대국가에서는 장애자의 복지향상에 중요한 역할을 담당하는 점자도서관에 대한 안정적이고 균형있는 재정지원이 되도록 지침을 마련해야 할 것이다.
2. 인력의 확충
시각장애자를 위한 점자도서관은 적극적이고 다양한 봉사를 위한 전문사서를 채용하여야 한다. 그러나, 자료의 제작과 보급을 주업무로 하는 점자도서관은 인쇄요원, 점역사, 교정사, 녹음실관리자 등과 같은 자료제작부분의 직원의 비중이 높기 때문에 점자도서관 사서의 기본적인 자질로써 문헌정보학 및 특수교육학의 배경과 점자해독능력 등이 요구된다. 따라서, 이 문제의 해결로는 원칙적으로 전문사서를 채용해야 되겠으나, 그렇게 하기 위해서는 재정적인 뒷받침이 있어야 하기 때문에 당장에는 어려우므로 차선책으로 현 실무진들로 하여금 도서관 제반업무를 기본적으로 수행할 수 있도록 연수형식으로 어떤 교육기관을 통하여 사서교육을 받을 기회를 제공하는 방법등을 강구해야 한다.
3. 시설 및 설비의 확충
우선 수도권 및 대도시지역에 편중되어 있는 점자도서관을 전국 각지로 확산시키든가, 아니면 각지역마다 있는 공공도서관을 활용하여 장애자열람실을 늘이는 문제가 시급하다.
또한 우리나라는 이제 시작단계라고 할 수 있는 시각장애인들을 위한 특수시설이나 독서장비의 개발과 확충에 신경쓰고, 도서관 주변환경도 시각장애자의 특성을 고려하여 개선해 나가야 하겠다.
4. 자료의 확충
시각장애자용 자료를 전담해서 제작하는 기관이 필요하다. 즉, 현재 최대의 점자도서제작시설을 가지고 있는 대구대부속 점자도서관을 활용하여 그 기능을 확대 시키든가, 아니면 새로운 전담기관을 설치하여 전국 각 시각장애자 도서관에 다양한 자료를 보급하여 자료빈곤의 문제를 해결하게 하고, 아울러 도서관으로 하여금 봉사업무에 전념할 수 있는 여건을 조성토록 해야겠다.
그리고, 시각장애자에 대한 다양한 봉사를 수행하고 있는 복지기관, 맹학교등과 같은 관계기관과도 효율적인 협력방안을 강구하는 것이 바람직하며 특히 시각장애자의 독서욕구를 충족시키기 위해서는 점자도서관의 기능분담 내지는 업무상의 제휴가 요구된다고 하겠다. 도서관간의 긴밀한 협력체제를 유지하여 시각장애자를 위한 공동자료수집, 상호대차, 정보교환 등의 협력관계를 전국적으로 수립함으로서 보다 완벽한 시각자애자봉사를 수행할 수 있을 것이다.
5. 봉사의 활성화
먼저 봉사대상의 확대가 이루어 져야 한다. 즉, 현재보다 좀 더 많은 시각장애자들이 회원에 가입하여 도서관봉사의 혜택을 받도록 방송이나 신문 등의 정보매체를 통한 홍보활동이 이루어져야 하겠다.
녹음도서나 점자도서의 제작에는 많은 비용과 시간을 투자해야 함에도 불구하고 출판정보의 부족으로 중복제작하는 경우가 많다. 따라서, 녹음도서나 점자도서에 관한 종합목록이 필요한데 이는 시각장애자가 희망하는 자료에 보다 손쉽게 접근할수 있게 하기위한 것으로서 장기적인 안목으로 봤을 때 꼭 실현되어야 한다.
Ⅵ. 결언
지금까지 시각장애인들에 대한 정보제공, 문화활동, 사회교육적인 기능을 가지고있는 점자도서관의 특성과 현실태를 중심으로 점자도서관이 가지고 있는 문제점과 거기에 대한 활성화 방안에 대하여 살펴보았다.
문제점과 활성화 방안을 요약정리하면,
①도서관 시설의 빈곤, 점자도서 및 녹음도서, 대형활자본등 시각장애자용 자료의 빈곤, 전문적인 지식을 갖춘 전문사서를 채용하지 못하는 실정 등의 재정적인 빈곤이 있는데, 이는 국가적인 차원에서 충분한 뒷받침이 있어야 하겠다.
②봉사상으로는 많은 시각장애인들에 대한 점자도서관의 홍보와 자료의 정리에 의한 종합목록작성이 우선적으로 실현되어야 할 과제이다.
이 외에도 점자도서관의 활성화에 필요한 것들을 보면
①우선 가장 선행되어야 할 것으로서 시각장애자에 대한 인식부족과 점자도서관의 인식부족으로 오는 일반인들의 선입견을 없애야 하고, 시각장애인도 일반사람들과 똑같은 정보요구를 가지고 있다는 사실을 인식해야한다.
②점자도서관도 이제 전산화의 필요성이 충분히 인식되어 여러 가지 형태의 전산화 추진노력이 진행되어야 하며, 각 도서관간의 정보협력 전산망의 구축으로 현대의 정보화사회에 뒤쳐지지 않게 해야될 것이다.
급속히 변화하는 정보화사회에서 현대인들에게 도서관봉사의 중요성은 나날이 증대하고 있으나, 시각결손으로 인한 각종 도서, 정보의 접근이 제한되는 시각장애인들에 대한 도서관의 봉사는 매우 열악한 실정으로 남아있다.
따라서, 우리나라는 사회복지차원에서도 이들을 도와야 하지만, 이젠 우리 도서관측에서도 한국도서관협회나, 국립중앙도서관, 공공도서관 등이 여기에 관심을 가져야 할 때이다. 왜냐면 그들도 '한국점자도서관협의회'라는 도서관 간판을 달고 있는 우리의 식구이기 때문이다.
장애인을 위한 시설을 규정하는 '도서관 및 독서진흥법'에도 제21조 2항에 겨우 한 조항만 "장애자 등에게 필요한 시설을 갖추어야 한다."라는 의례적인 말만 있을 뿐이고 어떤 장소, 어느 부서에 어떠한 조직과 시설을 갖추어야 할지 명문화된 조항은 있지않다.
"장애인을 위해 정부가 베풀수 있는 최적의 시설은 도서관이다"라고 했을 때 정부나 사회단체가 시각장애인 및 점자도서관을 위해 준비할 것이 무엇인지는 자명해진다.
5. 봉사상의 문제점
일반적으로 각 도서관들의 봉사대상은 회원에 가입한 자로 국한시키고 있는데. 문제는 그 회원수가 너무 적어 실제로 도서관 봉사의 혜택을 받고 있는 시각장애자의 수가 너무 적다는 데에 있다.
또, 계속적인 자료의 증가에도 불구하고 시각장애자들의 자료검색에 편의를 제공할 수 있도록 하는 종합목록이 반드시 만들어져야 하는데 우리나라에서는 아직 각 도서관의 자료를 통합한 종합목록이 없어 이용자들이 불편을 겪고 있다.
지금까지 위에서 언급한 문제점에 따른 활성화 방안을 열거하면 아래와 같다.
1. 재정의 확충
점자도서관에 있어서 재정적인 문제는 인력, 시설, 자료등 모든 제반사항에 적용될만큼 취약하다고 할 수 있는데 이는 국가적 차원에서의 제정지원이 없는 한 개선될수 없는 문제이다. 따라서, 복지사회건설을 지상과제로 삼고 있는 현대국가에서는 장애자의 복지향상에 중요한 역할을 담당하는 점자도서관에 대한 안정적이고 균형있는 재정지원이 되도록 지침을 마련해야 할 것이다.
2. 인력의 확충
시각장애자를 위한 점자도서관은 적극적이고 다양한 봉사를 위한 전문사서를 채용하여야 한다. 그러나, 자료의 제작과 보급을 주업무로 하는 점자도서관은 인쇄요원, 점역사, 교정사, 녹음실관리자 등과 같은 자료제작부분의 직원의 비중이 높기 때문에 점자도서관 사서의 기본적인 자질로써 문헌정보학 및 특수교육학의 배경과 점자해독능력 등이 요구된다. 따라서, 이 문제의 해결로는 원칙적으로 전문사서를 채용해야 되겠으나, 그렇게 하기 위해서는 재정적인 뒷받침이 있어야 하기 때문에 당장에는 어려우므로 차선책으로 현 실무진들로 하여금 도서관 제반업무를 기본적으로 수행할 수 있도록 연수형식으로 어떤 교육기관을 통하여 사서교육을 받을 기회를 제공하는 방법등을 강구해야 한다.
3. 시설 및 설비의 확충
우선 수도권 및 대도시지역에 편중되어 있는 점자도서관을 전국 각지로 확산시키든가, 아니면 각지역마다 있는 공공도서관을 활용하여 장애자열람실을 늘이는 문제가 시급하다.
또한 우리나라는 이제 시작단계라고 할 수 있는 시각장애인들을 위한 특수시설이나 독서장비의 개발과 확충에 신경쓰고, 도서관 주변환경도 시각장애자의 특성을 고려하여 개선해 나가야 하겠다.
4. 자료의 확충
시각장애자용 자료를 전담해서 제작하는 기관이 필요하다. 즉, 현재 최대의 점자도서제작시설을 가지고 있는 대구대부속 점자도서관을 활용하여 그 기능을 확대 시키든가, 아니면 새로운 전담기관을 설치하여 전국 각 시각장애자 도서관에 다양한 자료를 보급하여 자료빈곤의 문제를 해결하게 하고, 아울러 도서관으로 하여금 봉사업무에 전념할 수 있는 여건을 조성토록 해야겠다.
그리고, 시각장애자에 대한 다양한 봉사를 수행하고 있는 복지기관, 맹학교등과 같은 관계기관과도 효율적인 협력방안을 강구하는 것이 바람직하며 특히 시각장애자의 독서욕구를 충족시키기 위해서는 점자도서관의 기능분담 내지는 업무상의 제휴가 요구된다고 하겠다. 도서관간의 긴밀한 협력체제를 유지하여 시각장애자를 위한 공동자료수집, 상호대차, 정보교환 등의 협력관계를 전국적으로 수립함으로서 보다 완벽한 시각자애자봉사를 수행할 수 있을 것이다.
5. 봉사의 활성화
먼저 봉사대상의 확대가 이루어 져야 한다. 즉, 현재보다 좀 더 많은 시각장애자들이 회원에 가입하여 도서관봉사의 혜택을 받도록 방송이나 신문 등의 정보매체를 통한 홍보활동이 이루어져야 하겠다.
녹음도서나 점자도서의 제작에는 많은 비용과 시간을 투자해야 함에도 불구하고 출판정보의 부족으로 중복제작하는 경우가 많다. 따라서, 녹음도서나 점자도서에 관한 종합목록이 필요한데 이는 시각장애자가 희망하는 자료에 보다 손쉽게 접근할수 있게 하기위한 것으로서 장기적인 안목으로 봤을 때 꼭 실현되어야 한다.
Ⅵ. 결언
지금까지 시각장애인들에 대한 정보제공, 문화활동, 사회교육적인 기능을 가지고있는 점자도서관의 특성과 현실태를 중심으로 점자도서관이 가지고 있는 문제점과 거기에 대한 활성화 방안에 대하여 살펴보았다.
문제점과 활성화 방안을 요약정리하면,
①도서관 시설의 빈곤, 점자도서 및 녹음도서, 대형활자본등 시각장애자용 자료의 빈곤, 전문적인 지식을 갖춘 전문사서를 채용하지 못하는 실정 등의 재정적인 빈곤이 있는데, 이는 국가적인 차원에서 충분한 뒷받침이 있어야 하겠다.
②봉사상으로는 많은 시각장애인들에 대한 점자도서관의 홍보와 자료의 정리에 의한 종합목록작성이 우선적으로 실현되어야 할 과제이다.
이 외에도 점자도서관의 활성화에 필요한 것들을 보면
①우선 가장 선행되어야 할 것으로서 시각장애자에 대한 인식부족과 점자도서관의 인식부족으로 오는 일반인들의 선입견을 없애야 하고, 시각장애인도 일반사람들과 똑같은 정보요구를 가지고 있다는 사실을 인식해야한다.
②점자도서관도 이제 전산화의 필요성이 충분히 인식되어 여러 가지 형태의 전산화 추진노력이 진행되어야 하며, 각 도서관간의 정보협력 전산망의 구축으로 현대의 정보화사회에 뒤쳐지지 않게 해야될 것이다.
급속히 변화하는 정보화사회에서 현대인들에게 도서관봉사의 중요성은 나날이 증대하고 있으나, 시각결손으로 인한 각종 도서, 정보의 접근이 제한되는 시각장애인들에 대한 도서관의 봉사는 매우 열악한 실정으로 남아있다.
따라서, 우리나라는 사회복지차원에서도 이들을 도와야 하지만, 이젠 우리 도서관측에서도 한국도서관협회나, 국립중앙도서관, 공공도서관 등이 여기에 관심을 가져야 할 때이다. 왜냐면 그들도 '한국점자도서관협의회'라는 도서관 간판을 달고 있는 우리의 식구이기 때문이다.
장애인을 위한 시설을 규정하는 '도서관 및 독서진흥법'에도 제21조 2항에 겨우 한 조항만 "장애자 등에게 필요한 시설을 갖추어야 한다."라는 의례적인 말만 있을 뿐이고 어떤 장소, 어느 부서에 어떠한 조직과 시설을 갖추어야 할지 명문화된 조항은 있지않다.
"장애인을 위해 정부가 베풀수 있는 최적의 시설은 도서관이다"라고 했을 때 정부나 사회단체가 시각장애인 및 점자도서관을 위해 준비할 것이 무엇인지는 자명해진다.
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