국가주의와 교육

목차

1. 국가주의 교육의 개관

(1) 배경
(2) 국가주의의 교육의 개념

2. 국가주의 교육의 특징

3. 국가주의 유형

4. 사상가

(1) 피히테(J.G. Fichte, 1762-1814)
(2) 꽁도르세(M. Condorcet 1743-1794)

본문내용

현과 개인의 완성이 교육에 의해 이룩될 수 있으므로 정부는 학교를 설립할 의무를 갖게 된다.
6) 그의 기본주장은 모든 사람에게 평등한 기회를 부여하는 보편교육으로 제시되며, 이는 정치적 독립성은 교육과 진리탐구의 자율성을 보장하는 데 있다고 주장했다.
7) 구체적 교육계획의 5단계로서 초등, 중등, 전문하교, 대학, 국립과학예술원으로 구성된다.

키워드

국가주의,   교육,   개관