참된 교사이신 예수님

목차

I.예수님의 생애를 통하여 본 교육 이해

II. 참된 교사로서의 예수님

III. 참된 교사는 무엇을 교육해야 하는가?

본문내용

런 절대적인 성경권위에 기초하고 있다. 기독교 교육에 헌신하는 교사들이
그 성경을 가르치는 것은 당연한 것이다.
셋째, 생활 훈련
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"지키게 하라" 즉 생활 훈련이 세번째의 교육 목표이다. 우리는 인간 사회
에 살고 있다. 사람들은 자기 본위로 살고 있는 까닭에 자신들을 신격화시키
고 있다. 한 걸음 더 나아가 인간이 사는 사회를 중요시하는 사람들 중에는 사
회주의를 매우 중요시하며 강조하고 있다. 이 문제는 일반 교육의 목표의 중요
한 요소이다. 기독교 교육은 사회적응에 대한 목표가 일반 교육에서의 주장과
는 판이하게 다른 것이다.
일반 교육은 사회가 주체가 되어 인간이 그것이 적응해야 한다. 즉 사회에
비위를 맞추어야 한다. 이에 따라 진리 자체도 사회환경과 분위기와 상황에 따
라 변해진다. 그렇다면 만고불변의 절대적인 진리인 성경이 사회의 환경과 시
대적 상황에 따라 변해야 된다. 그렇다면 우리 성경의 기초 위에 있는 기독교
교육은 일반 교육의 교육 목표와 달리 적응이라는 말보다는 훈련이라는 말로
표현하는 것이 좋을 것이다.
훈련은 진리에 따라 살도록 생활지도하는 것이다. 그것은 사회에 적응시키는
것보다 진리에 적응시키는 것을 의미하는 것이다. 좀도 구체적으로 설명하면,
빛 자체가 그 본질인 밝음을 그대로 산 위에 세운 등대와 같이 사면에 비춰야
됨을 뜻한다.
훈련이란 말씀에 따라 사는 순종을 뜻하며 말씀에 순응하여 주님의 본을 따
라 행하는 과정이다. 이러한 생활지도가 기독교 교육 목표의 중요한 부분이다.
주님께서는 12제자들과 3년동안 동거동락하여 언어 행동 제반에 따르는 생활
을 실제로 인도하셨다. 마땅히 행할 바라는 것은 신명기 6:6-7에 있는 말씀대
로 마음을 다하고 뜻을 다하고 성품을 다하고 힘을 다하여 여호와 하나님을
잘 섬기게하는 것이다. 여호와를 잘 섬긴다는 것은 교회 출석을 잘하게 하며 기
도생활, 성경읽기, 전도,교회 봉사, 사회 봉사를 잘하게 하는 것이다.
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| 맺는 말 |
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기독교교육이 학문적 발전을 금세기에 이르러 눈부신 발전을 거듭해 왔다.
예수님의 교육이 세계의 교육사에 나타난 어떤 교육자보다도 성공한 이유 중 하
나는 인격교육과 성령의 역사를 힘입어 영혼까지 구원하는 교육방법이다. 기독
교 교육은 예수 그리스도의 명령에 따라 실시하는 교육이다. 이런 의미에서 예
수님은 교육자 가운데 으뜸 교육자이셨다.

키워드

교사상,   예수님